【題目】下列實驗設(shè)計能達到實驗?zāi)康氖牵?)

序號

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

稀釋濃硫酸

將水緩慢加入濃硫酸中,并攪拌

B

除去K2S04溶液中的K0H

加入適量稀鹽酸

C

檢驗?zāi)硽怏w是否為二氧化碳

用燃著的木條

D

區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣

取樣品,加入適量水

A. A B. B C. C D. D

【答案】D

【解析】

序號

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

稀釋濃硫酸

將濃硫酸緩慢加入水中,并攪拌。故A錯誤。

B

除去K2S04溶液中的K0H

加入適量稀硫酸。故B錯誤。

C

檢驗?zāi)硽怏w是否為二氧化碳

二氧化碳,氮氣均可使燃著的木條熄滅。故C錯誤。

D

區(qū)分氧化鈣與碳酸鈣

取樣品,加入適量水與氧化鈣反應(yīng),碳酸鈣不溶于水。故D正確。

點睛本題主要考查實驗教學(xué)設(shè)計。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。

(1)控制變量是實驗探究的重要方法,完成下表:

實驗

探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同

探究分子的運動

探究鐵制品銹蝕的條件

設(shè)計

分析

本實驗需要控制:

①集氣瓶規(guī)格相同;

________相同。

本實驗說明:

①分子在不斷運動;

②影響分子運動速率的因素有__________

本實驗說明:

鐵制品銹蝕的條件之一是與__________接觸。

(2)某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在實驗室練習(xí)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。

①配制50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質(zhì)量為__________g;用托盤天平稱量所需的氯化鈉時,若指針偏向左盤,應(yīng)__________(填字母)至天平平衡。

A.增加氯化鈉 B.減少氯化鈉 C.向左移動游碼 D.向右移動游碼

②把50g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為4%的氯化鈉溶液,需要水的體積為__________mL(水的密度可近似看作1g/cm3);用量筒量取所需的水時,若俯視讀數(shù),得到的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)__________(填“大于”、“小于”或“等于”)4% 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在等質(zhì)量的稀硫酸中分別投入 Mg、Al、Fe 的粉末,完全溶解后,溶液質(zhì)量仍相等。則 投入的金屬質(zhì)量關(guān)系是 ( )

A. Mg>Al>Fe B. Al>Mg>Fe C. Fe>Mg>Al D. Mg=Al=Fe

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】物質(zhì)是由分子、原子等微粒構(gòu)成的。用分子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是

A、結(jié)冰的水不能流動,是因為水分子不再運動

B、変癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是由于分子受熱變大

C、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運動

D、冰受熱變?yōu)樗軣嶙優(yōu)樗魵,是由于分子可以再?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屠呦呦曾從西晉醫(yī)學(xué)家葛洪的《肘后備急方》中獲得靈感,她因此認識到不能用加熱法提取青蒿素;于是改用低沸點的乙醚提取,終于在經(jīng)歷第190次失敗后獲得成功,并榮獲2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。請回答:

(1)研究表明,在60 ℃時青蒿素的結(jié)構(gòu)就會被破壞,從而失去療效。據(jù)此可知,青蒿素具有的化學(xué)性質(zhì)是 ;青蒿素藥品應(yīng)密封保存 。

(2)乙醚的分子結(jié)構(gòu)如下圖所示,其中短線表示原子間的連接,則乙醚的化學(xué)式為 ,乙醚中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是 (精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B是兩原子的結(jié)構(gòu)示意圖。請你回答:

(1)氟原子的相對原子質(zhì)量為___________;鈣原子中,其核外電子數(shù)為_________;

(2)圖B中,X=_________;
3A元素與鈣元素形成化合物的化學(xué)式是_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氣體的制備是化學(xué)實驗基本技能之一。下圖為實驗室常見的氣體制取、收集等裝置,回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)號①儀器的名稱是_______________。

(2)小睿選圖A用氯酸鉀和二氧化錳制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

(3)實驗室常用塊狀硫化亞鐵固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫,硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸,實驗室中常用NaOH溶液來吸收有毒的硫化氫氣體,若要制取并收集一瓶干燥的硫化氫氣體,則圖D中的試劑是__________(填名稱),選擇的裝置中導(dǎo)管口的連接順序是________________,圖E中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧 B. 對著干燥的玻璃片哈氣無明顯現(xiàn)象

C. 氯化鈉在溶解的過程中溶液溫度升高 D. 蠟燭剛熄滅時的白煙可以點燃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)金屬的描述不正確的是

A. 地殼中含量最多的金屬元素是鋁 B. 車船表面涂油漆可防止生銹

C. 生鐵可全部溶解于過量稀鹽酸 D. 黃銅的硬度比純銅大

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