19.化學實驗需要十分嚴格的操作,操作不當都會帶來非常嚴重的后果.由此,下列實驗操作正確的是(  )
A.
熄滅酒精燈
B.
取用液體
C.
過濾
D.
取用固體

分析 A、根據(jù)酒精燈的使用方法進行分析判斷;
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷;
C、根據(jù)過濾的注意事項進行分析判斷;
D、根據(jù)取用固體的方法進行分析判斷.

解答 解:A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,不能用嘴吹滅,圖中所示操作錯誤;
B、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨;圖中所示操作錯誤;
C、過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,圖中所示操作正確;
D、取用塊狀固體藥品時,試管橫放用鑷子把藥品送到試管底部,然后試管慢慢豎起使藥品緩緩滑入試管底部,圖中所示操作錯誤;
故選:C.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.“人造空氣”幫助人類實現(xiàn)了“太空漫步”的夢想,按照體積分數(shù)計算:其中N2占70%、O2占21%、其余為CO2.下列關于“人造空氣”的說法中,正確的是(  )
A.“人造空氣”中的氮氣含量比空氣中的氮氣含量高
B.燃著的蠟燭在“人造空氣”中會很快熄滅
C.利用反應Cu+O2$\stackrel{△}{→}$CuO,可以測定“人造空氣”中O2的體積分數(shù)
D.“人造空氣”中若只含有O2會更有益于人的呼吸

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

10.把下列符合題意要求的物質(zhì)名稱寫在橫線上:高錳酸鉀、氧氣、四氧化三鐵、五氧化二磷、稀有氣體、過氧化氫溶液、硫磺.
(1)通常用作保護氣體和通電時發(fā)出有色光的是稀有氣體
(2)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是四氧化三鐵
(3)白色固體物質(zhì)有五氧化二磷
(4)燃燒時產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的淡黃色固體硫磺
(5)能供呼吸,支持燃燒的物質(zhì)有氧氣.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.人在劇烈運動后,血液中會產(chǎn)生較多的乳酸(化學式是C3H6O3),使肌肉酸痛.放松一段時間后,由于乳酸與吸入的氧氣反應生成二氧化碳和水,從而使肌肉酸痛感消失.下列關于乳酸的敘述正確的是( 。
A.乳酸是由3種碳元素,6種氫元素,3種氧元素組成的
B.乳酸由3個碳原子,6個氫原子和3個氧原子構(gòu)成
C.每個乳酸分子中所含原子個數(shù)為12
D.乳酸中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列變化中,屬于化學變化的是( 。
A.山體滑坡B.菜刀生銹C.石蠟融化D.干冰升華

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.英國劍橋大學審定的初中化學教材中提到:收集二氧化碳氣體可以采用排水集氣法.對此某校化學興趣小組利用如圖所示的兩套裝置進行了深入的探究.

(1)裝置中,a、b所標示的實驗儀器是水槽、集氣瓶.實驗室制取二氧化碳用稀鹽酸而不用濃鹽酸的原因是濃鹽酸具有揮發(fā)性容易揮發(fā)出氯化氫氣體,在產(chǎn)生的二氧化碳中會含有氯化氫氣體.
(2)我國各版本初中化學教材中,對于二氧化碳的收集一般不用排水法收集,而采用向上排空氣法收集,原因是二氧化碳能溶于水,密度比空氣大.
(3)定性研究:分別用向上排空氣法和排水法收集兩瓶二氧化碳,分別標注為①和②.將兩瓶氣體分別倒立于盛有足量氫氧化鈉溶液的水槽中,一段時間后,①號集氣瓶中溶液的體積約為集氣瓶容積的$\frac{4}{5}$,②號集氣瓶中溶液幾乎全充滿,由此實驗可以得出采用排水法法收集的二氧化碳更純,但利用兩種方法收集到的二氧化碳都會混有少量空氣,原因是裝置本身含有空氣.
(4)該氣體發(fā)生裝置,除了制取二氧化碳,還可以用于制取O2(填化學式),若收集制得的該氣體則應選擇裝置C或D(填代號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.從物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)等方面解釋下列問題:
(1)金剛石和石墨的物理性質(zhì)差別很大的原因是什么?碳原子的排列方式不同
(2)一氧化碳有毒和二氧化碳無毒的原因是什么?它們分子的構(gòu)成不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.2015年10月,中國科學家屠呦呦因創(chuàng)制新型抗瘧藥一青蒿素和雙氫青蒿素的貢獻與另外兩位科學家共享2015年度諾貝爾生理學或醫(yī)學獎.己知青蒿素的化學式為C15H2205,下列有關青蒿素的說法正確的是(  )
A.青蒿素屬于氧化物B.一個青蒿素分子中含有42個原子
C.青蒿素中氧元素質(zhì)量分數(shù)為12%D.青蒿素中碳、氧元素質(zhì)量比為3:1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.用如圖所示裝置進行實驗:
當打開止水夾,擠壓膠頭滴管的膠頭將液體A滴入試管①時,觀察到試管②有氣泡產(chǎn)生.
①若固體B來源于飲料罐,寫出一合理的化學反應方程式,并指出反應類型.
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑反應類型為:置換反應.
②若固體B來源于廢干電池,且發(fā)生分解反應,寫出一合理的
化學反應方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑反應類型為:分解反應.
③若固體B來源于廚房用品,寫出一合理的化學反應方程式:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,反應類型為:復分解反應.
④若液體A遇固體B發(fā)生化合反應,寫出一合理的化學反應方程式:CaO+H2O═Ca(OH)2

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