【題目】下列說(shuō)法中,正確的是

A. 3g 碳在 10g 氧氣中充分燃燒后生成 13g 二氧化碳

B. 等質(zhì)量的 CO CO2中,氧元素的質(zhì)量比為 11:14

C. 在相同溫度下,同一物質(zhì)的飽和溶液與不飽和溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定不相等

D. 某碳酸鈣和氧化鈣組成的混合物中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 60%,將 50g 該混合物高溫煅燒至固體質(zhì)量不再改變,生成二氧化碳的質(zhì)量為 8g

【答案】BD

【解析】

A、解:設(shè)3g碳完全燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為x,需要氧氣的質(zhì)量為y,則

得:x=11g,y=8g

答:3克碳在10克氧氣中充分燃燒后氧氣有剩余,生成二氧化碳的質(zhì)量為11g,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、設(shè)COCO2的質(zhì)量為m,則等質(zhì)量的COCO2中所含氧元素的質(zhì)量比是(×100%):(×100%=11:14,故選項(xiàng)正確;

C、沒(méi)有溶液質(zhì)量的限制無(wú)法比較溶質(zhì)質(zhì)量的多少,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、50g混合物含鈣元素的質(zhì)量=50g×60%=30g,反應(yīng)前混合物中鈣元素的質(zhì)量也為30g;高溫煅燒生成氧化鈣的質(zhì)量:30g÷×100%=42g,故產(chǎn)生的二氧化碳質(zhì)量:50g-42g=8g,故選項(xiàng)正確。故選BD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________ 

(2)試管中棉花的作用是___________________ 

(3)什么時(shí)候才能開(kāi)始收集氣體?________________

(4)停止加熱前先將導(dǎo)管從水中移出的原因是________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)你回答:

(1)鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______,氟元素的原子序數(shù)為______,D中的X______

(2)①對(duì)應(yīng)的原子結(jié)構(gòu)示意圖是______(填字母);

(3)A、B、C、D結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是______(填字母);

(4)在元素周期表中AB位于同一縱行的原因是_____________;

(5)在元素周期表中BD位于同一橫行的理由是______________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中一瓶過(guò)氧化氫溶液的標(biāo)簽。某同學(xué)為了測(cè)定該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是否與標(biāo)簽上相符,用燒杯取該溶液50g,加入二氧化錳1g,完全反應(yīng)后,稱(chēng)得燒杯內(nèi)剩余物的總質(zhì)量為49.4g。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)二氧化錳在反應(yīng)中的作用是_______

(2)完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為_______

(3)通過(guò)計(jì)算回答,該過(guò)氧化氫溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%)是否與標(biāo)簽上相符?_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):氮?dú)獠换顫,?/span>3000 ℃時(shí)僅有0.1%的分子分裂。在0 ℃常壓條件下,向密閉容器M中充入一定量氮?dú)猓笊邷囟龋ú怀^(guò)300 ℃,壓強(qiáng)不變),若該密閉容器的體積增大了一倍,幾位同學(xué)設(shè)想了四種M內(nèi)分子變化示意圖,你認(rèn)為合理的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)生活離不開(kāi)金屬.

(1)向硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,向過(guò)濾出的固體中滴加稀硫酸,有氣體生成,則過(guò)濾出的固體中一定有

(2)小明發(fā)現(xiàn)家中一枚戒指生滿(mǎn)了銅綠,他和同學(xué)利用這枚戒指展開(kāi)了研究性學(xué)習(xí).

[查閱資料]

①真金在空氣中不會(huì)生銹,生滿(mǎn)銅綠的“金戒指”材質(zhì)為銅鋅合金;

②銅長(zhǎng)期露置在潮濕的空氣中能生成銅綠,其主要成分是堿式碳酸銅,堿式碳酸銅受熱易分解生成CuO、H2O和CO2.據(jù)上述資料可知,堿式碳酸銅是由 種元素組成的.

[實(shí)驗(yàn)探究]

將該枚生滿(mǎn)銅綠的戒指加入過(guò)量稀鹽酸中,有氣泡產(chǎn)生,溶液由無(wú)色逐漸變?yōu)樗{(lán)綠色.

小明猜想產(chǎn)生的氣體可能是氮?dú)猓?/span>

小芳認(rèn)為小明的猜想一定是錯(cuò)誤的.小芳的依據(jù)是 .小芳認(rèn)為產(chǎn)生氣體中含有CO2,并用一種液體進(jìn)行了驗(yàn)證.請(qǐng)你寫(xiě)出小芳進(jìn)行驗(yàn)證時(shí)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式

小華認(rèn)為產(chǎn)生氣體中除了含有CO2外,還可能含有另一種氣體,另一種氣體是 ,產(chǎn)生這種氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為

(3)有兩種外觀類(lèi)似黃金的合金制品:A:Cu﹣Zn合金 B:Cu﹣Ag合金,

若實(shí)驗(yàn)室只提供一瓶稀硫酸和必要儀器.

①你認(rèn)為能測(cè)出合金 (填序號(hào))中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);

②取上述①中填寫(xiě)的合金粉末20g放入燒杯中,加入50g的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),測(cè)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為69.8g.求:①產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量;②求出該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)欲探究 “雙鈣防蛀”牙膏、“皓清”牙膏和牙粉的主要成分。

(查閱資料)(1)牙膏和牙粉均是由摩擦劑、活性劑、香料等成分構(gòu)成。

(2)常用的摩擦劑有極細(xì)顆粒的碳酸鈣(CaCO3) 和水合硅酸(SiO2·nH2O)等。

(3)牙膏和牙粉中除了碳酸鈣以外,其它物質(zhì)均不與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體。

(實(shí)驗(yàn)一)探究“兩種牙膏和牙粉中是否都含有碳酸鈣?

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

如圖所示,取三只試管分別加入適量待測(cè)樣品,再分別加入適量x稀溶液。x稀溶液是____________。

A試管中無(wú)明顯變化,

B和C試管中有無(wú)色氣體生成。

將B和C試管中生成的無(wú)色氣體通入__________

現(xiàn)象Ⅱ:____________。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論: __________ 。

碳酸鈣與x稀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

(實(shí)驗(yàn)二)比較樣品中碳酸鈣的含量

步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

組裝兩套如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。分別。ú僮鳍瘢庞阱F形瓶中。并在分液漏斗中分別加入等質(zhì)量的x稀溶液。

打開(kāi)分液漏斗注入一定量x稀溶液,然后關(guān)閉活塞。

有氣泡產(chǎn)生。

待②反應(yīng)結(jié)束后,再打開(kāi)分液漏斗,注入一定量x稀溶液,然后關(guān)閉活塞。

無(wú)明顯現(xiàn)象

稱(chēng)量反應(yīng)后裝置及藥品的總質(zhì)量并加以比較

加入“雙鈣防蛀”牙膏的裝置及藥品的總質(zhì)量大于加入牙粉的裝置及藥品的總質(zhì)量

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________________

步驟③的作用是:_________________

(反思)

(1)若不改動(dòng)原有裝置和基本步驟,要測(cè)定牙粉中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),還應(yīng)測(cè)定的數(shù)據(jù)有:_____

(2)小美認(rèn)為這樣測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算結(jié)果會(huì)產(chǎn)生較大的誤差,試分析產(chǎn)生的誤差是______(填“偏大”、“偏小”或“沒(méi)有”)。原因是_______(如你認(rèn)為沒(méi)有誤差本空不填)。

(3)小明認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)前不需要測(cè)定裝置的氣密性,請(qǐng)你說(shuō)明其原因________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的儀器,回答下列問(wèn)題。

儀器D的名稱(chēng)是______。

實(shí)驗(yàn)室利用2KClO32KCl+3O2取氧氣并用排水法收集。

組裝整套裝置時(shí),需選用圖中的A、BC、EH、K、MN______。

收集氧氣的操作如下,其正確順序?yàn)?/span>______。

當(dāng)氣體收集滿(mǎn)時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水面正放在桌面上

當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再將導(dǎo)管口伸入盛滿(mǎn)水的集氣瓶

將集氣瓶盛滿(mǎn)水,用玻璃片蓋住瓶口倒立在盛水的水槽內(nèi)

完全分解能制取______

實(shí)驗(yàn)室里常用稀鹽酸和塊狀大理石制取二氧化碳,不用粉末狀碳酸鈣的原因是______。

組裝儀器用排空氣法收集氣體,驗(yàn)滿(mǎn)的操作是______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意,且書(shū)寫(xiě)正確的是: ( )

A. 鐵與硫酸銅反應(yīng):Fe+CuSO4 ==Cu+FeSO4

B. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe +3O22Fe2O3

C. CO2能使澄清的石灰水變渾濁:Ca(OH)2 +CO2=CaCO3 +H2O

D. 除去CO2中混有的少量CO:CO +O2=CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案