9.鋼鐵在生產(chǎn)生活中具有廣泛用途.
(1)我國第四套人民幣硬幣從1999年開始發(fā)行,一元幣為鋼芯鍍鎳(Ni),伍角幣為鋼芯鍍銅,一角幣為鋁合金或不銹鋼.
①鑄造以上硬幣主要用到的都是金屬材料.
②選擇鑄造硬幣的材料需要考慮的因素是AB(填字母序號(hào)).
A.金屬的硬度       B.金屬的耐腐蝕性     C.金屬的導(dǎo)電性
③以上硬幣中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(鎳)四種金屬,已知Ni能夠發(fā)生如下反應(yīng):
Ni+H2SO4=H2↑+NiSO4    Fe+NiCl2=Ni+FeCl2
四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Al>Fe>Ni>Cu(用元素符號(hào)表示).
(2)工業(yè)上用一氧化碳冶煉鐵的化學(xué)方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體.小明設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物.
①試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是提供水蒸氣.
②如圖所示,有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲.說明生成的氣體是氫氣.
④分反應(yīng)后,試管中剩余固體成分可能是Fe2O3或Fe3O4中的一種,鑒別的方法是觀察顏色.

分析 (1)依據(jù)硬幣的組成成分分析材料的種類;根據(jù)硬幣的流通特點(diǎn)分析硬幣應(yīng)具有的特點(diǎn)要求,特別是其耐腐蝕、硬度、及價(jià)值的相關(guān)因素;根據(jù)金屬活動(dòng)性順序的具體應(yīng)用對(duì)金屬的活動(dòng)性進(jìn)行分析;
(2)一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)生成鐵與二氧化碳;
(3)根據(jù)鐵與水蒸氣反應(yīng)結(jié)合題干信息解答即可.

解答 解:(1)根據(jù)題干可知硬幣的組成成分都是金屬的合金,所以鑄造以上硬幣用到的材料都是金屬材料;根據(jù)硬幣的流通特點(diǎn)可知:鑄造出的硬幣要有較強(qiáng)的耐腐蝕性、硬度較大且硬幣價(jià)值與面值的吻合度要接近,而金屬的導(dǎo)電性不是鑄造硬幣所考慮的因素;由金屬活動(dòng)性順序的具體應(yīng)用可知:活動(dòng)性在氫前的金屬可以與稀酸反應(yīng)生成氫氣,金屬活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把金屬活動(dòng)性比它弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以據(jù)Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2可知:Ni活動(dòng)性在氫前且比鐵弱,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序表可知四種金屬的活動(dòng)性順序是:Al>Fe>Ni>Cu,故答案為:①金屬;②AB;③Al>Fe>Ni>Cu;
(2)一氧化碳與氧化鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng)生成鐵與二氧化碳,故答案為:3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(3)高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見的鐵的氧化物和一種氣體.小明設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物.
①根據(jù)圖和“高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)”,可知試管尾部放一團(tuán)濕棉花的目的是提供水蒸氣,故填:提供水蒸氣.
②有肥皂泡飄到空中,用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲.說明生成的氣體是氫氣,故填:氫氣.
③Fe2O3是紅色固體,F(xiàn)e3O4是黑色固體,故鑒別的方法是觀察顏色,故填:觀察顏色.

點(diǎn)評(píng) 此題是一道與金屬相關(guān)的考查題,解題的關(guān)鍵是充分理解和掌握金屬活動(dòng)性順序表的意義以及其它相關(guān)的知識(shí).考查的是金屬的有關(guān)性質(zhì)和應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某活動(dòng)小組在學(xué)習(xí)完復(fù)分解反應(yīng)后,進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn),
實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二
 
  
   
(1)在實(shí)驗(yàn)一中可以觀察到的現(xiàn)象為a、b中均有白色沉淀產(chǎn)生,c中有氣泡產(chǎn)生;實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們將反應(yīng)后三支試管中的藥品全部倒入到同一個(gè)燒杯內(nèi)(如實(shí)驗(yàn)二所示),混合后發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產(chǎn)生,同學(xué)們想探究混合后燒杯內(nèi)物質(zhì)的成分,于是同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(2)將混合后的物質(zhì)進(jìn)行過濾,則反應(yīng)后的濾液中一定含有的溶質(zhì)是氯化鈉、硝酸鈉,過濾出的固體中一定含有的物質(zhì)是硫酸鋇、碳酸鈣;
(3)再向反應(yīng)后的濾液中加入硝酸鋇溶液,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀產(chǎn)生,甲同學(xué)認(rèn)為反應(yīng)后的濾液中一定含有硫酸鈉,甲同學(xué)的依據(jù)是Na2SO4+Ba(NO32=BaSO4↓+2NaNO3(用化學(xué)方程式表示),請(qǐng)你對(duì)甲同學(xué)的結(jié)論給予評(píng)價(jià)不正確,若反應(yīng)中碳酸鈉有剩余,加入硝酸鋇溶液后也會(huì)有白色沉淀產(chǎn)生,所以不一定含有硫酸鈉;
(4)將(3)反應(yīng)后所得的物質(zhì)再次進(jìn)行過濾,向?yàn)V渣中加入足量稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沉淀不溶解,且無氣泡產(chǎn)生,則在(2)中得到的濾液里一定還含有的溶質(zhì)是硫酸鈉.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.書寫下列物質(zhì)的化學(xué)式
金剛石C      
氨氣NH3   
氯化氫HCl
碳酸氫銨NH4HCO3  
氧化銅CuO  
銅綠Cu2(OH)2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列四種物質(zhì)中:氫氣(H2)、水(H2O)、硫化氫(H2S)、硫酸(H2SO4),相同數(shù)目的上述物質(zhì)的分子中含有(  )
A.相同數(shù)目的氫分子B.相同數(shù)目的氫原子
C.相同數(shù)目的氫元素D.以上說法都不對(duì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行氯化氫氣體與氨氣的反應(yīng).甲、乙兩燒杯里分別盛放濃鹽酸和濃氨水,可看到容器中有白煙產(chǎn)生.填空:
(1)產(chǎn)生白煙的化學(xué)方程式NH3+HCl=NH4Cl.
(2)盛有濃鹽酸的滴管附近白煙更濃,解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因:氨分子比氯化氫分子擴(kuò)散得快.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.請(qǐng)根據(jù)下表回答有關(guān)問題:各小題均用化學(xué)用語填空)
序號(hào)
物質(zhì)酒精熟石灰氯化鈉硫酸鋁
(1)屬于氧化物的是H2O;可用作燃料的物質(zhì)是C2H5OH.
(2)構(gòu)成鐵的微粒是Fe;氯化鈉中陽離子符號(hào)是Na+;硫酸鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2(SO43

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列各組物質(zhì)不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是(  )
A.汞與硝酸銀溶液B.銅與硝酸鎂溶液
C.鋅與硫酸亞鐵溶液D.鋁與稀鹽酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.Mg$\stackrel{-2}{O}$中-2的意義在氧化鎂中氧元素顯-2價(jià).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是( 。
A.Fe2+:一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷
B.N2:一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成
C.2Hg:二個(gè)汞原子
D.2Na+:二個(gè)鈉離子

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案