在CO2、O2、O這三種粒子中，能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的是
 
，在化學(xué)反應(yīng)中不能再分的是
 
．
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性,原子的定義與構(gòu)成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：從由分子構(gòu)成的物質(zhì)，能保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子叫做分子，能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，原子是化學(xué)變化中的最小粒子去分析解答．
解答：解：由分子構(gòu)成的物質(zhì)，能保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子叫做分子，能保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子，每個(gè)氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成，所以其化學(xué)式為：O2；原子是化學(xué)變化中的最小粒子，原子用元素符號(hào)來表示，如氧原子用，氧元素的元素符號(hào)O表示；故答案為：O2 O．
點(diǎn)評(píng)：記住分子和原子的定義及二者的區(qū)別和聯(lián)系，是考試的熱點(diǎn)之一．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用是分不開的．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題．

（1）寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用發(fā)生裝置
 
，其中二氧化錳起
 
作用，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的裝置是
 
．發(fā)生反應(yīng)的相應(yīng)文字表達(dá)式為
 
，如果使用C裝置來收集氧氣，那么實(shí)驗(yàn)完畢后的操作是先
 
后
 
，防止水倒流，炸裂試管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖裝置圖．回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）收集裝置可以選擇
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制氧氣有以下幾個(gè)步驟：①點(diǎn)燃酒精燈加熱②將藥品裝入試管并固定在鐵架臺(tái)上③檢查裝置氣密性④熄滅酒精燈⑤用排水法收集氣體⑥從水槽中取出導(dǎo)管，正確操作順序是
 
．
（3）寫出實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的文子表達(dá)式
 
，將文字表達(dá)式中的各物質(zhì)改用化學(xué)式表示
 
，并據(jù)此選擇圖中
 
（填字母）組裝一套制取于燥氧氣的裝置，收集氧氣時(shí)，驗(yàn)滿的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量，
（1）發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：
①
 
；②
 
．
（2）結(jié)論是
 

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)集氣瓶內(nèi)水面上升的體積小于
1
5
可能的原因是①
 
②
 
、
 
 （寫出兩點(diǎn)）．
（4）這個(gè)實(shí)驗(yàn)除了可以得出氧氣約占空氣體積的
1
5
的結(jié)論外，還可以得出有關(guān)氮?dú)庑再|(zhì)的哪些結(jié)論？①
 
、②
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“低碳生活，綠色出行”．如圖為濰坊公共自行車．請(qǐng)回答下列問題：
（1）圖中所標(biāo)示的各部件中，屬于金屬材料的是
 
（填寫序號(hào)，下同），屬于有機(jī)合成材料的是
 
．
（2）公共自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有
 
性．
（3）車架表面噴漆不僅美觀，而且可有效防止與
 
接觸而生銹．防止公共自行車鏈條生銹的有效措施是
 
．
（4）公共自行車有些零件選用了鋁合金材料，其優(yōu)點(diǎn)是質(zhì)量輕、硬度大和
 
．廢舊自行車回收利用的意義是減少環(huán)境污染及
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問題：
（1）X表示
 
，Y表示
 

（2）當(dāng)X=12時(shí)，Y=
 
；
（3）當(dāng)X=17時(shí)，該粒子帶1個(gè)單位負(fù)電荷，則Y=
 
．
（4）當(dāng)Y=1時(shí)，該粒子易
 
電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示為固體甲和固體乙的溶解度曲線，試填空：
①30℃時(shí)甲的溶解度
 
乙的溶解度；（填“=”或“＜”或“＞”）
②圖中交點(diǎn)的含義：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

構(gòu)成物質(zhì)的微粒有
 
、
 
、
 
．金剛石由
 
構(gòu)成，食鹽由
 
 構(gòu)成，二氧化碳由
 
構(gòu)成．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制50g16%的氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量是
 
g，水的質(zhì)量是
 
g．

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