A. | 紅色粉末是汞與氧氣發(fā)生化合反應(yīng)生成的氧化汞 | |
B. | 證明了空氣中氧氣約占總體積的$\frac{1}{5}$,氮?dú)庹?nbsp;$\frac{4}{5}$ | |
C. | 通過改變反應(yīng)條件可使某些反應(yīng)向反方向進(jìn)行 | |
D. | 測定結(jié)果比用木炭燃燒測空氣中氧氣含量更準(zhǔn)確 |
分析 依據(jù)汞與氧氣反應(yīng)的情況結(jié)合氧氣減小氣壓降低的問題解決.根據(jù)汞放在密閉容器中加熱,是與空氣中的氧氣反應(yīng),結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.依據(jù)木炭燃燒的事實(shí)分析判斷并解決.
解答 解:
A、汞放在密閉容器中加熱,是與空氣中的氧氣反應(yīng),汞與氧氣反應(yīng)生成氧化汞,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化汞.屬于化合反應(yīng),故正確;
B、汞放在密閉容器中加熱,是與空氣中的氧氣反應(yīng),這時(shí)在密閉容器中減少的氣體是氧氣;說明氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$,不能說明氮?dú)庹?nbsp;$\frac{4}{5}$,故錯(cuò)誤;
C、將紅色粉末加強(qiáng)熱,得到汞和一種氣體,該氣體的體積恰 好等于原來密閉容器里減少的空氣體積.氧化汞受熱分解為汞和氧氣,為分解反應(yīng),通過改變反應(yīng)條件可使某些反應(yīng)向反方向進(jìn)行,故正確;
D、木炭燃燒生成二氧化碳,裝置內(nèi)氣壓基本不變,汞加熱生成物是固體,氣壓降低,測定結(jié)果比用木炭燃燒測空氣中氧氣含量更準(zhǔn)確,故正確.
答案:B
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握測定空氣中氧氣的原理(通過燃燒消耗氧氣,導(dǎo)致瓶內(nèi)壓強(qiáng)變。、文字表達(dá)式的書寫方法是正確解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
序號(hào) | 樣 品 | 量筒起始讀數(shù)/mL | 量筒最終讀數(shù)/mL | 所需時(shí)間/min |
① | 1.0g鐵粉、0.2g碳和10滴水 | 100 | 75.4 | 約120 |
② | 1.0g鐵粉、0.2g碳和10滴水和少量NaCl | 100 | 75.4 | 約70 |
③ | 1g鐵粉、10滴水 | / | / | / |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a物質(zhì)的溶解度一定大于b物質(zhì)的溶解度 | |
B. | 將a溶液從t2℃時(shí)降溫到t1℃時(shí),一定有晶體析出 | |
C. | t1℃時(shí),a、b兩種物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等 | |
D. | 將t2℃時(shí)b的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采取降溫的方?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在空氣中打開盛濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,有刺激性氣味,產(chǎn)生白煙 | |
B. | 細(xì)鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃時(shí),劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
C. | 點(diǎn)燃一氧化碳時(shí),火焰呈藍(lán)色,產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁 | |
D. | 硫在氧氣中燃燒,會(huì)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃棒 量筒 燒杯 膠頭滴管 | |
B. | 托盤天平 量筒 燒杯 玻璃棒 | |
C. | 托盤天平 玻璃棒 燒杯 膠頭滴管 | |
D. | 量筒 燒杯 漏斗 玻璃棒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲物質(zhì)的化學(xué)式為CH2O | |
B. | 除甲以外其他物質(zhì)都是氧化物 | |
C. | 生成的丙、丁兩物質(zhì)的質(zhì)量比是22:9 | |
D. | 反應(yīng)前后分子個(gè)數(shù)不變 |
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