Question

【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進行氣體的制備和性質(zhì)的探究。

（1）寫出圖中標(biāo)號為a的儀器的名稱__________。

（2）上圖儀器可用于實驗室制取CO2，選擇其中的_________（填字母）儀器可組裝一套制取CO2的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________。

（3）實驗室常用過氧化氫溶液制氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________，實驗室若需要干燥的氧氣，則收集氧氣前應(yīng)先將氧氣通過H裝置，H裝置中的液體d是______，氣體通過H時，應(yīng)從___（填“b”或“c”）端進入。

（4）化學(xué)很多實驗都與壓強有關(guān)。

小張同學(xué)設(shè)計了“噴泉實驗”（如圖所示），擠壓膠頭滴管使其中少量的水進入燒瓶，打開止水夾，燒瓶中就可以看到紅色的噴泉，形成噴泉的原理是____________________。小張同學(xué)進一步實驗，用CO2代替氨氣（NH3）做“噴泉實驗”，結(jié)果現(xiàn)象不明顯，未看到預(yù)期的“噴泉”，小張把膠頭滴管中的水換成了____，得到了較好的效果。

如圖所示，將X滴加到Y(jié)中，通過U形管中液面的變化（忽略加入一定體積X導(dǎo)致的液面變化），下列實驗得出的結(jié)論正確的是________

選項	A	B	C	D
X	稀鹽酸	水	稀鹽酸	水
Y	金屬鎂	生石灰	NaOH固體	硝酸銨固體
液面 變化	a處液面下降 b處液面上升	a處液面下降 b處液面上升	a處液面下降 b處液面上升	b處液面下降 a處液面上升
結(jié)論	該反應(yīng)放熱	該反應(yīng)放熱	說明中和 反應(yīng)放熱	硝酸銨溶 于水吸熱

Answer 1

【答案】 集氣瓶 AG或BG或AFG CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 2H2O22H2O+O2↑ 濃硫酸 b NH3溶于水，使燒瓶內(nèi)壓強變小 氫氧化鈉溶液 ABCD

【解析】集氣瓶是常用的收集氣體的儀器，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．圖1儀器可用于實驗室制取CO2，選擇其中的AFG或BG儀器可組裝一套制取CO2的發(fā)生裝置；如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．如圖2所示，形成噴泉的原理是：氨氣溶于水，使內(nèi)外產(chǎn)生壓強差；小張把膠頭滴管中的水換成了氫氧化鈉溶液，效果比較明顯，因為二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差；實驗得出的結(jié)論正確的是ABCD都正確。（1）集氣瓶是常用的收集氣體的儀器；（2）實驗室制取CO2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；圖1儀器可用于實驗室制取CO2，選擇其中的AG或BG或AFG儀器可組裝一套制取CO2的發(fā)生裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2MnO22H2O+O2↑；氧氣可以用濃硫酸干燥，要長進短出，應(yīng)從b端進入；（4）如圖2所示，形成噴泉的原理是：氨氣溶于水，使內(nèi)外產(chǎn)生壓強差；小張把膠頭滴管中的水換成了氫氧化鈉溶液，效果比較明顯，因為二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，內(nèi)外產(chǎn)生壓強差；實驗得出的結(jié)論正確的是ABCD都正確。