【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置分別進(jìn)行兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案回答以下問(wèn)題。

1)用這個(gè)裝置除去氧氣中混有的少量二氧化碳?xì)怏wAB中都盛放足量的澄清石灰水,B中石灰水的作用是_________________,當(dāng)看到B_________,說(shuō)明二氧化碳已除盡。

2)用該裝置驗(yàn)證二氧化碳是否與水反應(yīng)提供的藥品有①紫色石蕊試液②干燥的紫色石蕊試紙。A、B中應(yīng)依次盛放_________(填藥品序號(hào)),[補(bǔ)充問(wèn)題]證明二氧化能能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是_______,二氧化碳與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。

【答案】檢驗(yàn)氧氣中的二氧化碳是否除盡 無(wú)明顯現(xiàn)象 ②① 干燥的紫色石蕊試紙不變色,紫色石蕊試液變紅色

【解析】

1)二氧化碳可以用堿液吸收,用石灰水檢驗(yàn),AB中都盛放足量的澄清石灰水,A是吸收二氧化碳,B是檢驗(yàn)CO2是否已除盡;
故答案為:檢驗(yàn)CO2是否已除盡;無(wú)明顯現(xiàn)象.
2)要驗(yàn)證二氧化碳是否與水反應(yīng),A中應(yīng)放干燥的紫色石蕊試紙,無(wú)變化;B中放紫色石蕊溶液,紫色變紅色;二氧化碳和水反應(yīng)生成了碳酸.
故答案為:②①;干燥的紫色石蕊試紙不變色,紫色石蕊試液變紅色;CO2+H2OH2CO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水與人類生活關(guān)系密切.

1)電解水的化學(xué)方程式為_____

2)下列做法有利于保護(hù)水資源的是_____(填標(biāo)號(hào)).

A生活污水直接排放

B過(guò)量使用農(nóng)藥和化肥

C過(guò)度使用洗滌劑

D工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

3pH是水質(zhì)檢測(cè)的重要指標(biāo)之一.某水樣的pH8.3,該水樣呈_____ (填酸性”“堿性中性).

4)天然水里含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過(guò)濾、蒸餾等方法凈化水,其中凈化程度最高的是________

5)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們利用如圖裝置仿照科學(xué)家二百多年前的方法進(jìn)行探究空氣成分的活動(dòng),請(qǐng)你思考并回答下列問(wèn)題:

1)紅磷在集氣瓶中燃燒,與什么氣體發(fā)生反應(yīng)?寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。

2)田勇同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)進(jìn)入瓶里的水少于集氣瓶容積的1/5,他分析了下列原因,你認(rèn)為不正確的是___

A紅磷的量不足 B應(yīng)用木炭代替紅磷

C裝置可能會(huì)漏氣 D未冷卻至室溫就打開(kāi)彈簧夾

3)紅磷的火焰熄滅后,若仍有少量紅磷剩余,水面只上升到約占集氣瓶容積1/5,該實(shí)驗(yàn)除可說(shuō)明氧氣約占空氣總體積的1/5,還能說(shuō)明氮?dú)饩哂心男┬再|(zhì)? ________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法中正確的是(

A. 甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B. t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. t3℃時(shí)的甲、乙兩物質(zhì)的溶液降溫到t2℃時(shí)都會(huì)析出晶體

D. 當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異,F(xiàn)象分析合理的是( 。

A. 排空氣法收集不到CO2﹣﹣集氣瓶上的玻璃片沒(méi)蓋嚴(yán)

B. 加熱堿式碳酸銅固體粉末時(shí),試管破裂﹣﹣加熱前沒(méi)有將試管外壁擦干

C. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底炸裂﹣﹣用于引燃的火柴過(guò)長(zhǎng)

D. 驗(yàn)證空氣中氧氣含量時(shí),進(jìn)入集氣瓶中的水少于紅磷過(guò)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】過(guò)濾是一種凈水的方法,利用過(guò)濾的方法,可將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)。如圖是過(guò)濾操作示意圖,請(qǐng)指出錯(cuò)誤,并加以改正。

錯(cuò)誤之處

改正方法


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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線,請(qǐng)回答:

120℃時(shí)向100g水中加入30g氯化鈉,所得溶液為_____溶液(填飽和不飽和);蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到20℃,析出的固體質(zhì)量為_____g。

2)如圖所示,向A、B兩個(gè)燒杯中加入100g水,分別配成60℃的氯化鈉和碳酸鈉飽和溶液,冷卻到10℃,析出固體較多的是______(填“A”“B”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)閱讀以下有關(guān)空氣成分的卡通圖,填空:

___________,____________________________________。

2)空氣是一種寶貴的資源

①潔凈的空氣屬于_______(填混合物純凈物

②據(jù)報(bào)道,今年14月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%,下列行為不會(huì)增加空氣中PM2.5的是___________。

A燃煤火力發(fā)電 B治理工地?fù)P塵 C露天焚燒垃圾 D使用氫能源汽車

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué),許多結(jié)論都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的.下列圖片是我們?cè)趯W(xué)習(xí)二氧化碳的性質(zhì)時(shí)所做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:

1)甲實(shí)驗(yàn),石灰水變渾濁的化學(xué)方程式為_____

2)乙實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>_____;

3)丙實(shí)驗(yàn),得出CO2的化學(xué)性質(zhì)是______;

4)丁實(shí)驗(yàn),向充滿CO2的軟質(zhì)的塑料瓶?jī)A倒1/3體積的水,擰緊瓶蓋,振蕩,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象______。

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