為了測定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品與足量稀鹽酸在燒杯中反應(yīng)，有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表。

 
 		反應(yīng)前
 		反應(yīng)后
 
實驗數(shù)據(jù)
 		燒杯和稀鹽酸的質(zhì)量
 		純堿樣品的質(zhì)量/g
 		燒杯和其中混合物的質(zhì)量/g
 
120
 		12
 		127.6
 
請計算：（1）該反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為     g。
（2）該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。（請寫出計算過程）

（1）4.4g；（2）88.3% 

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

為測定部分變質(zhì)的氫氧化鈉樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量，某同學(xué)取該樣品l3.3g于燒杯中，用滴管向其中慢慢滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7．3％的稀鹽酸，當(dāng)?shù)渭酉←}酸lO0g，溶液中開始產(chǎn)生氣泡，繼續(xù)向其中滴加稀鹽酸50g，恰好不再產(chǎn)生氣泡，由此可知該樣品中變質(zhì)的氫氧化鈉的質(zhì)量是(    )

A．0．4g B．0．8g C．8g D．4g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：單選題

某不純的鐵5.6g與足量的稀硫酸充分反應(yīng)，生成0.21g氫氣，則鐵中混有的金屬可能是（　　）

A．ZnB．CuC．MgD．Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

實驗室有一瓶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19．6%的稀硫酸，請回答：
（1）配置200g這種溶液需       g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的硫酸。
（2）現(xiàn)取10g配置好的稀硫酸，向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)后，需要溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

我市有豐富的石灰石資源，為了測定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取7.5g樣品放入燒杯，加入稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣體時消耗34.7g,放出的氣體在常溫下體積為1.1L。
（1）常溫下CO2氣體的密度為2.0g/L，則上述反應(yīng)放出氣體的質(zhì)量為      g。
（2）如石灰石中的雜質(zhì)均不溶于水且不與鹽酸反應(yīng)，計算：
①石灰石中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
②反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計算最終結(jié)果保留1位小數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

(5分)小坊同學(xué)在實驗室用一定量的氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，加熱至固體質(zhì)量不再減少時，稱得固體殘渣質(zhì)量為20．4 g，為了分離出二氧化錳，她向殘渣中加入40℃的水30 g，充分溶解，第一次過濾后得到濾液A和8．4 g殘渣，她又向殘渣中加入40℃ 的水l0 g，充分溶解，第二次過濾后得到濾液B和5．5 g殘渣(假設(shè)在實驗過程中無損失)。請回答下列問題：
（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ___________________________
（2）8．4 g殘渣的成分是_______；
（3）利用已知條件列出求原混合物中氯酸鉀質(zhì)量(X)的比例式______ ：
（4）將濾液A和濾液B混合，并加入45．1g水，求所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______ ：
（5）原固體混合物中氯酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量比為___________________________。
(已知：40℃ 時，氯化鉀的溶解度為40 g)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

小英同學(xué)為了測定某地區(qū)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該樣品15g，現(xiàn)將75mL的稀鹽酸分三次加入石灰石樣品中，每次充分反應(yīng)后測得生成氣體的質(zhì)量，實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗
第一次
第二次
第三次
加入稀鹽酸的量/mL
25
25
25
生成氣體的質(zhì)量/g
2.2
m
1.1
試求：
（1）m的值是　   　g．
（2）求該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

（14分）某興趣小組用下圖所示流程制取氧氣（反應(yīng)原理： 2KClO32KCl+3O2↑），并回收提純氯化鉀和二氧化錳。

回答下列問題：
（1）根據(jù)化學(xué)方程式計算，理論上可制得氧氣的質(zhì)量是多少？（計算結(jié)果精確到0.1g）
解：
（2）在回收提純的過程中需要控制水的用量，原因有            （填標(biāo)號）。
A．提高實驗效率   B．保證固體1全部溶解    C．節(jié)約能源
（3）①寫出下圖中儀器a、b的名稱：

A              ，b               。
②步驟Ⅱ中的操作m應(yīng)選擇圖11中       
（填“甲”或“乙”）裝置，該操作中玻璃棒
的作用是                               。
③步驟Ⅲ中用酸化的硝酸銀（AgNO3）溶液檢驗洗出液中是否含有氯化鉀，該檢驗方法的原理
為                      （用化學(xué)方程式表示）。
（4）實驗結(jié)束后，稱得回收到的氯化鉀的質(zhì)量比理論值小，
可能的原因有                                                 （寫一點）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

將一定量的石灰石放入燒杯中，加入一定量的稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生4.4g氣體，反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%．（雜質(zhì)不溶于水，也不參與反應(yīng)）計算：反應(yīng)前稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果精確到0.1%）

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