生活中處處是化學,通過學習已經(jīng)知道:
(1)當植物在生長過程中出現(xiàn)植株矮小,葉片泛黃是因為缺少
 
肥;
(2)調(diào)節(jié)酸性土壤應該加入
 

(3)活性炭作為家用冰箱除味劑,是因為他具有
 
 作用.
(4)寧夏方言中說的“架”爐子的“架”是指
 

(5)蚊子體內(nèi)含有甲酸,被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢,則室溫時肥皂水的pH
 
  7.(填“<”“>”或“=”)
考點:常見化肥的種類和作用,常見堿的特性和用途,溶液的酸堿性與pH值的關系,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途,完全燃燒與不完全燃燒
專題:化學與生活
分析:(1)根據(jù)植物出現(xiàn)的癥狀來分析缺乏的元素;
(2)調(diào)節(jié)酸性土壤應該加入堿性物質(zhì);
(3)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構,常用作吸附劑;
(4)增大可燃物與氧氣的接觸面積有助于燃料的燃燒;
(5)根據(jù)酸堿中和的原理來分析.
解答:解:(1)氮肥可以使農(nóng)作物葉色濃綠,枝葉繁茂,此癥狀是缺乏氮元素;
(2)根據(jù)中和反應的原理可以知道常用堿性不是很強的熟石灰來改良酸性土壤;
(3)活性炭具有疏松多孔的結(jié)構,具有吸附性,可以吸附一些色素和異味,所以常用作吸附劑;
(4)架空木柴實際是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進可燃物的燃燒;
(5)被蚊子叮咬后可涂肥皂水止癢,因為肥皂水呈堿性,所以它的pH>7.
故答案為:(1)氮;
(2)熟石灰;
(3)吸附;
(4)增大可燃物與氧氣的接觸面積;
(5)>.
點評:本題考查的是常見物質(zhì)的用途,完成此類題目需要同學們平時加強對常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途的記憶,加強基礎知識的儲備.
練習冊系列答案
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不慎將酒精燈打翻,并引燃了溢出的酒精,應怎樣處理?

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某同學用如圖裝置制氧氣,請問答:

(1)寫出編號所指的儀器名稱:
 
,②
 

(2)在實驗室里,通常用過氧化氫、氯酸鉀和高錳酸鉀等三種物質(zhì)來制取氧氣.你認為用
 
 做發(fā)生裝置來制取氧氣時,更能體現(xiàn)化學實驗室的“綠色化學”,用該發(fā)生裝置制取氣體應滿足的一般條件是:
 
,檢驗氧氣的方法是
 
,化學方程式
 
.若用該物質(zhì)來制取氧氣,在加入藥品前應先檢查裝置的
 
;檢查裝置氣密性的方法是:
 
.收集氧氣的實驗裝置可以選用
 
(填序號),理由:
 
 
.若要驗證C瓶中氧氣已集滿,其具體操作為
 
;收集滿的氧氣瓶應
 
(正\倒)放桌面上.
(3)用高錳酸鉀制取氧氣的裝置應選用
 
(填序號);試管口要略向下傾斜的原因是:
 
.實驗結(jié)束停止加熱時,要先把導管移出水面,其理由是
 
,此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是
 
;寫出高錳酸鉀制取氧氣反應的化學方程式
 
.基本反應類型為
 

(4)若用裝置D收集的氧氣不純,其原因可能是(請寫兩種原因)
 
;②
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語(如化學式)填空:
(1)海洋中含量最多的氧化物
 
,人的胃液里含有的一種酸
 
,地殼中含量最多的金屬是
 

(2)三個鐵原子
 
,氧化鐵
 
,二個亞鐵離子
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

小彬同學家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學習金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,進行如下探究活動.
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應,生成無色的硫酸鋁溶液…
【預測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系:
①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu        ③Al  Cu  Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.(填表中空格)
實驗一 實驗二 實驗三

實驗
方案
實驗
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍色.
 
鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論 鉻能和稀硫酸發(fā)生反應,反應速率較慢. 銅不與稀硫酸反應
 
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系是
 
【回答問題】
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是
 

(2)實驗一所發(fā)生反應的化學方程式是
 

(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,小燕認為不可行,理由是
 

(4)小清認為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關系,這三種藥品可以是
 

【歸納】比較金屬活動性強弱的方法有:①通過金屬與酸反應判斷金屬活動性強弱;②通過金屬與鹽溶液反應判斷金屬活動性強弱.

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下面是五種粒子的結(jié)構示意圖

(1)圖中粒子共能表示
 
種元素.D所表示的元素屬于
 
元素(填金屬或非金屬).
(2)圖中表示的陽離子形成化合物時化合價為
 

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歸納總結(jié)是學習化學的有效方法.以下是小東同學關于實驗方面的某些歸納總結(jié),請你幫助完成:
實驗室中有些藥品需密封保存的原因:A.藥品能吸收空氣中的水蒸氣;B.藥品能與空氣中的某些成分發(fā)生化學反應.
①該同學的歸納不完整,你還能補充的一種情況是
 

②寫出一個符合情況A的藥品名稱
 

③寫出一個符合情況B的化學方程式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列物質(zhì):①CaO ②CO ③Ca(OH)2 ④NaOH ⑤H2SO4,請寫出生產(chǎn)和生活中符合下列要求的物質(zhì)(寫序號):
(1)常用作食品干燥劑的氧化物是
 
;
(2)一種有毒氣體,可用于鐵的冶煉
 
;
(3)易吸水而潮解的堿
 

(4)可以用來除去鐵銹的酸
 

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木炭、紅磷、鐵絲都能在氧氣里燃燒,且變化的本質(zhì)和現(xiàn)象有不少共同之處.如反應都需要點燃,生成物都是氧化物等.請你再歸納出它們的三個共同點:
(1)
 
;(2)
 
;(3)
 

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