根據下列裝置圖，按要求回答有關問題：
（1）寫出圖中帶有標號儀器的名稱：①
酒精燈
酒精燈
、②
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）若實驗室用加熱氯酸鉀制取干燥的氧氣，應選用的裝置組合為
AC
AC
（填序號），檢驗氧氣已經收集滿的方法是
將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復燃則收集滿了
將帶火星的小木條放在集氣瓶口，若木條復燃則收集滿了
．
（3）若實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選用的發(fā)生裝置是
B
B
（填序號），為了加快雙氧水的分解速度，一般在試管中加入藥品
二氧化錳
二氧化錳
，反應的符號表達式為
．
（4）實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇
A
A
（填序號）．甲烷氣體一般采用裝置D進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如圖F所示，據此可推斷甲烷一定具備的物理性質是：
難溶于水
難溶于水
、
密度比空氣小
密度比空氣小
．
（5）小元同學準確稱取7.9g純凈的高錳酸鉀加熱制取氧氣，他在試管口放一團棉花，其作用是
防止高錳酸鉀粉末沖出，進入導管
防止高錳酸鉀粉末沖出，進入導管
；用排水法收集氧氣的合適時機是
氣泡連續(xù)均勻冒出時
氣泡連續(xù)均勻冒出時
；實驗結束后，他收集到氧氣580mL（標準狀況）．
意外發(fā)現：根據計算，7.9g高錳酸鉀完全分解，應生成氧氣560mL（標準狀況）．小元通過數據分析，意外發(fā)現收集到的氧氣體積和理論計算的氧氣體積不相符合，并且在實驗中還意外發(fā)現錳酸鉀能溶于水，二氧化錳不溶于水．
提出假設：小元取實驗后的少量固體殘渣再次加熱，經檢驗又產生了氧氣．根據小元發(fā)現的問題和上述實驗結果可以做出如下假設：
假設1：二氧化錳也可以受熱分解產生氧氣；假設2：錳酸鉀也可以受熱分解產生氧氣
假設3：
二氧化錳和錳酸鉀都可以分解產生氧氣
二氧化錳和錳酸鉀都可以分解產生氧氣
（只填一種）
設計實驗：小元用最初加熱所得的殘渣及必要的實驗用品，設計了如下實驗流程驗證假設2．請在下面實驗流程方框中的相應位置填寫各步驟的實驗操作名稱．
請簡要敘述步驟5的操作
取少量干燥后的固體于試管中充分加熱，再將帶火星的小
木條伸入試管中
取少量干燥后的固體于試管中充分加熱，再將帶火星的小
木條伸入試管中
．
得出結論：若觀察到
帶火星木條復燃
帶火星木條復燃
，則假設2成立．
全優(yōu)測試卷系列答案
沖刺100分1號卷系列答案
實驗室制取氧氣是初中化學階段的重要實驗．小元同學準確稱取7.9g純凈的高錳酸鉀加熱一段時間后，收集到氧氣580mL（標準狀況）．
