【題目】化學(xué)科學(xué)在防治大氣污染和水污染方面發(fā)揮了重要作用,請結(jié)合下列圖示回答問題

(1)從源頭消除污染。圖1是充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳和二氧化硫的質(zhì)量,通過比較你認(rèn)為應(yīng)選擇______(“天然氣”)作燃料對環(huán)境影響較小

(2)處理氣體排放物控制大氣污染;鹆Πl(fā)電廠需將燃燒產(chǎn)生的二氧化硫進(jìn)行處理其原理是___________________(補(bǔ)充完整化學(xué)方程式),這樣可以減少酸雨的形成。

(3)處理液體排放物控制水污染。某造紙廠排放的廢水中含有NaOH,可采取中和方法處理達(dá)標(biāo)后再排放。具體做法:在廢水流量不變的情況下,分別用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸和稀鹽酸(兩種酸液的密度相同)來處理,通過調(diào)節(jié)流量閥來控制酸液的流量(Q),使最終排出的溶液呈中性(如圖2),則兩種酸溶液的流量大小關(guān)系是:Q(稀硫酸)________ (“>”、“=”“<”)Q(稀鹽酸)

【答案】 天然氣 CO2 >

【解析】1)由圖中信息可知,充分燃燒1kg天然氣和煤所產(chǎn)生的二氧化碳差不多,而產(chǎn)生的二氧化硫相差很大,天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化硫較少;

2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后原子和種類和數(shù)目都不發(fā)生改變.反應(yīng)前原子的種類和個數(shù)分別為:2Ca、2C、2S12O;反應(yīng)后原子和種類和數(shù)目為:2Ca、2S、8O;故還少2C、4O;由于X前面的數(shù)字為2,由每個X分子中含有一個碳原子和2個氧原子,所以其化學(xué)式為:CO2;

3HCl的相對分子質(zhì)量為36.5,H2SO4的相對分子質(zhì)量為98,由氫氧化鈉和鹽酸、硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可知:如果要中和等質(zhì)量的氫氧化鈉,所需HCl的和H2SO4的質(zhì)量比為:7398,因?yàn)閮煞N酸的密度、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都相同,所以所需硫酸溶液的體積較大,其流量Q也較大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】顆粒纖細(xì)的Na2SO4常稱為元明粉,元明粉與水按照一定的質(zhì)量比混合,可以獲得印染織物的促染劑。請計(jì)算:

(1)元明粉Na2SO4中鈉、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為______________________。

(2)配制100g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.5%的Na2SO4溶液,需要在溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%的Na2SO4溶液中加入多少水____________?

(3)將一定質(zhì)量某濃度的促染劑(Na2SO4溶液)逐滴加入200g氯化鋇溶液中,恰好完全反應(yīng),然后過濾、洗滌、干燥,可得濾渣的質(zhì)量為6.99g,濾液為293.01g,則該促染劑中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì),在生活中用途廣泛.小濱同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn),以探究碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì).

【探究實(shí)驗(yàn)1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性

【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞溶液,振蕩。

現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.由此得出結(jié)論①__________________________;

【探究實(shí)驗(yàn)2】能與酸反應(yīng)

【實(shí)驗(yàn)方案】取少量該固體加入試管中,滴加稀鹽酸,現(xiàn)象為②_____________________;

【探究實(shí)驗(yàn)3】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性

【實(shí)驗(yàn)方案】用如下所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象:充分加熱后,大試管口有水珠出現(xiàn),管底有白色固體殘留,清石灰石變渾濁.

結(jié)論:碳酸氫鈉受熱能生成二氧化碳、水和一種白色固體.

驗(yàn)證:(1)請你幫小濱設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明試管中留下的白色固體是Na2CO3,而不是NaOH(所選試劑不能用酸).步驟③______________________,現(xiàn)象④_________________________。

(2)寫出碳酸氫鈉受熱分解的化學(xué)方程式⑤________________________________________

【拓展應(yīng)用】試說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途⑥___________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題

(1)甲是實(shí)驗(yàn)室粗鹽提純中蒸發(fā)結(jié)晶的實(shí)驗(yàn)。儀器a的名稱是______。結(jié)晶過程中,當(dāng)__________時,停止加熱。

(2)乙是探究鐵釘生銹條件實(shí)驗(yàn)。在ABC三個實(shí)驗(yàn)中,能夠證明鐵釘生銹需要水的實(shí)驗(yàn)是____(選填實(shí)驗(yàn)序號)

(3)丙是實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。該裝置中有一處錯誤的是__________;該反應(yīng)方程式為______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~I(xiàn)是初中化學(xué)常見的物質(zhì),他們之間的相互關(guān)系如圖所示,(“→”指向生成物.)其中B是紅色粉末,A、C常溫下是氣體,H和I中含有一種相同元素,H不溶于稀硝酸.

請回答下面問題:

(1)物質(zhì)I的化學(xué)式是   ; 物質(zhì)E的化學(xué)式是

(2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是   

(3)物質(zhì)F屬于 堿 (填“酸”、“堿”、“鹽”或“氧化物”).

(4)物質(zhì)C的用途有   (寫一點(diǎn)即可).

(5)反應(yīng)的化學(xué)方程式為   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組對一石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測定,12g樣品于燒杯中加入足量的稀鹽酸放在天平上觀察并記錄反應(yīng)過程中天平示數(shù)變化如下

反應(yīng)時間/min

0

2

4

6

8

10

12

14

16

18

燒杯及所盛物質(zhì)總質(zhì)量/g

115.0

114.0

113.0

112.0

111.2

110.9

110.7

110.6

110.6

110.6

試計(jì)算:該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計(jì)算結(jié)果精確至0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系(如下圖)體現(xiàn)了酸類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給其他物質(zhì)的類別不同。結(jié)合此圖回答下列問題:

(1)稀硫酸中陽離子的符號是_________.

(2)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span>_________

(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為:____________.它的基本反應(yīng)類型是____________反應(yīng)。

(4)寫出圖中能發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________.

(5)若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟Ba(OH)2反應(yīng),則X可能是_________(填化學(xué)式)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CaSO4固體受熱時可分解為CaO,其化學(xué)方程式為 a CaSO4bCaO+ cSO2↑+dX↑。取2.72 g CaSO4充分加熱,使之完全分解。將產(chǎn)生的氣體通過堿石灰(CaONaOH的的固體混合物),堿石灰增重1.28g;再通過灼熱的銅網(wǎng),銅網(wǎng)增重0.32g。則下列說法正確的是

A. 剩余固體的質(zhì)量為1.44g B. SO2的質(zhì)量為1.6g C. X化學(xué)式可能是SO3 D. 方程式中a:c=1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】綠礬(主要成分為硫酸亞鐵)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有重要用途:

【查閱資料】①KSCN溶液遇Fe3+變?yōu)檠t色,遇Fe2+不變色;②Fe2+易被氧化為Fe3+;③SO2能使品紅溶液褪色。

某化學(xué)興趣小組同學(xué)取少量綠礬樣品于試管中,加水溶解,滴加KSCN溶液,溶液顏色無明顯變化,說明樣品中沒有___________(填離子符號),再向試管中通入氧氣,觀察到溶液逐漸變紅。該小組同學(xué)為探究硫酸亞鐵分解的產(chǎn)物,設(shè)計(jì)了下圖所示裝置進(jìn)行探究:

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)連接好實(shí)驗(yàn)儀器以后,要先______________________。

(2)裝好藥品后,打開K1、K2,先向裝置內(nèi)通入一段時間N2的原因是________________

(3)關(guān)閉K1,點(diǎn)燃酒精噴燈,觀察到A中固體最終變?yōu)榧t色粉末,B中的品紅溶液褪色,說明硫酸亞鐵的分解產(chǎn)物有____________、______________(填化學(xué)式)。若進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)證明分解產(chǎn)物中還有一種硫的氧化物,則硫酸亞鐵分解的化學(xué)方程式為_________________。

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