【題目】小明全家到美麗的牡丹江江邊野炊,請(qǐng)你和他們一起解決下列問題:

(1)小明穿了一件防曬服,標(biāo)簽注明“成分:100%錦綸”,錦綸屬于合成材料中的________

(2)媽媽帶了紅燒肉、拌黃瓜、面包、牛奶、礦泉水,面包中富含的營(yíng)養(yǎng)素是________

(3)引火時(shí)小明把木柴緊密堆放,引燃后發(fā)現(xiàn)燃燒不旺,媽媽將木柴架空后火勢(shì)變旺,原因是________

(4)野炊結(jié)束后,爸爸用樹枝將火抽滅,你還能想到的另一種滅火方法是________

(5)木柴、化石燃料是人類長(zhǎng)期使用的燃料,但化學(xué)反應(yīng)提供的能量已不能滿足人類的需求,為了社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,目前,人們正在利用和開發(fā)許多其他能源,如________(填一種即可)等.

【答案】合成纖維糖類增大木柴(可燃物)與氧氣(空氣)的接觸面積用水澆滅太陽能

【解析】

(1)錦綸屬于合成材料中的合成纖維。

(2)面包中富含的營(yíng)養(yǎng)素是糖類

(3)引火時(shí)小明把木柴緊密堆放,引燃后發(fā)現(xiàn)燃燒不旺,媽媽將木柴架空后火勢(shì)變旺,原因是增大木柴(可燃物)與氧氣(空氣)的接觸面積。

(4)野炊結(jié)束后,爸爸用樹枝將火抽滅,還能想到的另一種滅火方法是:用水澆滅或用土蓋滅。

(5)常見的新能源有太陽能、風(fēng)能等

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題。

(1)圖中儀器①的名稱__________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,制備和收集的裝置為__________(填字母),若改用向5%的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳的方法制取氧氣,制備裝置為__________(填字母)。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________;若使用多功能瓶A收集二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)先接入__________口(填“a”或“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(題文)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖A為電解水的裝置圖,試管①中收集的氣體是________

(2)B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙,可能造成的后果是________;

(3)用C操作量取水的實(shí)際體積會(huì)________(填“偏大”或“偏小”);

(4)D操作可能造成的不良后果是________(寫出一條即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測(cè)定某黃銅(銅鋅合金)樣品中銅的含量,某化學(xué)活動(dòng)小組分三次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表,請(qǐng)回答下列問題:

所取藥品

第一次

第二次

第三次

黃銅樣品質(zhì)量(g)

12

10

10

稀鹽酸質(zhì)量(g)

100

100

150

生成氣體質(zhì)量(g)

0.2

0.2

0.2

(1)第____次實(shí)驗(yàn)中,藥品成分恰好完全反應(yīng)。

(2)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?恰好完全反應(yīng)時(shí)所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少________?(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示有一瓶剛收滿的無色無毒氣體。請(qǐng)你對(duì)該瓶氣體作出猜想,并驗(yàn)證它是何種氣體?

猜想

驗(yàn)證方法及操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“化學(xué)﹣﹣我們的生活,我們的未來.”

(1)“化學(xué)使天更藍(lán),水更清.”汽車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:2NO+2CO═N2+2CO2 . 該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,________在空氣中含量最高,能與血紅蛋白結(jié)合的是________

(2)“化學(xué)為人類提供動(dòng)力.”可燃冰是一種新型能源,在我國(guó)南海儲(chǔ)量很高.其主要成分為甲烷(CH4),甲烷燃燒的化學(xué)方程式是________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空:

2個(gè)氮原子________;2個(gè)氧分子 ________;2個(gè)鎂離子________;+2價(jià)的鈣元素 ________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】從大理石(主要雜質(zhì)是氧化鐵)中提純碳酸鈣的一種實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)反應(yīng)池I中用硝酸不用稀硫酸的主要原因是______________。

(2)反應(yīng)池II中加入氨水的目的是______________

(3)反應(yīng)池III用生成碳酸鈣的化學(xué)方程式是______________。

(4)過濾II中所得濾液在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途是______________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某復(fù)合肥的部分說明書如下圖所示。請(qǐng)回答:

(1)從肥效的角度看,共有____種有效元素。

(2)該復(fù)合肥的有效成分之一是尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2],則尿素中碳、氧、氮、氫的原子個(gè)數(shù)比為__

(3)一袋該化肥至少含P2O5_________kg。

(4)從“注意事項(xiàng)”看,該復(fù)合肥料的物理性質(zhì)是________,化學(xué)性質(zhì)是_______(寫一種)。

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