16.陶瓷是傳統(tǒng)的無(wú)機(jī)非金屬材料,黏土【主要成分Al2Si2O5(OH)4】是制備陶瓷的原料之一.下列關(guān)于Al2Si2O5(OH)4的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.它由5種元素組成B.其中氫、氧元素的質(zhì)量比是4:9
C.它的相對(duì)分子質(zhì)量為258gD.其中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)

分析 A、根據(jù)Al2Si2O5(OH)4化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷.
C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫(xiě).
D、根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,結(jié)合Al2Si2O5(OH)4的化學(xué)式進(jìn)行解答.

解答 解:A、它是由鋁、硅、氧、氫4種元素組成的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、其中氫、氧元素的質(zhì)量比是(1×4):(16×9)≠4:9,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、相對(duì)分子質(zhì)量單位是“1”,不是“克”,常常省略不寫(xiě),故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、鋁元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),氫氧根顯-1價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+3)×2+2x+(-2)×5+(-1)×4=0,則x=+4價(jià),故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是( 。
A.水是氧化物B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水不利于人體健康
C.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降D.過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置圖,按要求回答確有關(guān)問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):a鐵架臺(tái),b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置為BD(填序號(hào)),檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿(mǎn)的方法是把燃燒的木條放在集氣瓶口,如果燃燒的木條熄滅,說(shuō)明已經(jīng)收集滿(mǎn).
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的收集裝置是D(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是催化作用;若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.工業(yè)生產(chǎn),人類(lèi)生活與化學(xué)有密切的關(guān)系,請(qǐng)你用C、H、O、Na、Cl、Ca六種元素中的一種或幾種(可重復(fù)使用),寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)一種鹽,它的水溶液是堿性Na2CO3
(2)少量存在于人體胃液中,可幫助消化的物質(zhì)HCl
(3)生活中常用于調(diào)味、腌漬蔬菜、魚(yú)肉等食物的鹽NaCl
(4)用于中和胃酸過(guò)多的一種胃藥成分NaHCO3
(5)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物CH4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.2012年7月1日起,國(guó)家強(qiáng)制實(shí)施新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》,其中飲用水消毒劑除了目前采用的液氯外,補(bǔ)充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等.
(1)O3中氧元素的化合價(jià)為0.
(2)NH2Cl中氮元素與氫元素的質(zhì)量比是7:1.
(3)用NH2Cl消毒時(shí),發(fā)生反應(yīng)NH2Cl+X═NH3+HClO,其中X的化學(xué)式為H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有生活中常見(jiàn)的四種未知白色粉末,它們分別是食鹽、純堿、去污粉(主要成分為碳酸鈉和碳酸鈣)和敞口放置的生石灰干燥劑.化學(xué)小組為了確定每種未知固體的成分,將它們分別標(biāo)記為①、②、③、④后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄如下:
實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)1:分別取樣于四支試管中,加入足量的水充分溶解②、③完全溶解,①、④均在試管底部有白色固體,且①中有明顯放熱
實(shí)驗(yàn)2:靜置一段時(shí)間后,分別取上層清液,加入試劑A ③、④均有氣泡產(chǎn)生
實(shí)驗(yàn)3:分別取樣于四支試管中,加入足量試劑A白色固體均消失;①③④均有氣泡產(chǎn)生
根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問(wèn)題:
(1)物質(zhì)②為NaCl(寫(xiě)化學(xué)式),試劑A為稀鹽酸(寫(xiě)名稱(chēng)).
(2)實(shí)驗(yàn)2中,試劑A與物質(zhì)④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)3中,試劑A與物質(zhì)①反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生的原因氧化鈣已經(jīng)變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.按照要求完成以下各題:
(1)根據(jù)物質(zhì)分類(lèi)的知識(shí),酒精屬于混合物(選填“混合物”或“純凈物”).
(2)苯(C6H6)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比是12:1.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制氧氣的原理(用化學(xué)方程式填空)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)室有一包白色物質(zhì),可能含有碳酸鈉、硫酸鉀、氯化鋇、氯化鈉中的一種或幾種,小明同學(xué)現(xiàn)做了如下實(shí)驗(yàn):
第一步:取少量白色固體加足量的水溶解,過(guò)濾得沉淀和無(wú)色溶液.
第二步:向所得溶液加入一定量的稀硝酸,沉淀有部分分解,并有氣體產(chǎn)生,再過(guò)濾,濾液無(wú)色.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和描述,你認(rèn)為白色固體中硫酸鉀一定存在,碳酸鈉一定存在,氯化鋇一定存在,氯化鈉可能存在(均選填“一定存在”、“一定不存在”或“可能存在”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(NO32三種雜質(zhì)的一種或兩種,現(xiàn)將13.8g樣品加入足量水,樣品全部溶解,再加入過(guò)量的CaCl2溶液,得到9g沉淀.下列判斷正確的是( 。
A.樣品中一定含有Na2CO3B.樣品中一定含有KNO3
C.樣品中一定含有Ba(NO32D.樣品中一定含有Na2CO3和KNO3

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