Question

先閱讀下列資料，再回答有關(guān)問題．
過氧化氫（H₂O₂）的水溶液俗稱雙氧水．實(shí)驗(yàn)室可用以下兩種方法制取氧氣：
方法a：利用雙氧水與二氧化錳混合：過氧化氫

二氧化錳

水+氧氣
方法b：將氯酸鉀和二氧化錳混合加熱：氯酸鉀

二氧化錳

加熱

氯化鉀+氧氣．
但是，若氯酸鉀固體中混有可燃性雜質(zhì)，加熱時(shí)極可能發(fā)生爆炸；而且利用此法制得的氧氣中往往含有一種有毒的雜質(zhì)氣體--氯氣．
（1）現(xiàn)提供下列儀器裝置：

（I）指出裝置圖中指定儀器名稱：①

試管

；②

酒精燈

．
（II）選擇方法b制氧氣，氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇

A

，若利用氧氣不易溶于水的性質(zhì)，對(duì)應(yīng)的收集裝置應(yīng)選擇

D

（填裝置字母代號(hào)）．不能用裝置E來收集氧氣的理由是

氧氣的密度比空氣大

．
（III）某同學(xué)在關(guān)閉裝置B中的彈簧夾后，向長頸漏斗中加入水時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)水浸沒長頸漏斗下端后，長頸漏斗中的水就下不去了（如圖F）．這種現(xiàn)象說明該裝置氣密性

良好

（填“良好”或“不好”）．
（2）請(qǐng)你從盡量多的角度分析，資料中制氧氣的兩種方法有哪些共同點(diǎn)？
共同點(diǎn)一：

都用二氧化錳作催化劑

；
共同點(diǎn)二：

都有氧氣生成；都屬于分解反應(yīng)等

．
（3）比較兩種制氧氣的方法，許多同學(xué)都認(rèn)為較優(yōu)的是方法a．你認(rèn)為該方法具有哪些優(yōu)點(diǎn)？
優(yōu)點(diǎn)一：

不用加熱；沒有危險(xiǎn)

；
優(yōu)點(diǎn)二：

沒有污染；操作簡單等

．
（4）也有同學(xué)認(rèn)為方法a也有不足：利用方法a則應(yīng)該選擇裝置B作氣體的發(fā)生裝置，而反應(yīng)結(jié)束后，錐形瓶內(nèi)還有大量的氧氣沒有能夠收集，造成浪費(fèi)．現(xiàn)提供燒杯、集氣瓶和水，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案，收集錐形瓶中的氧氣．你的操作方法是

從長頸漏斗向錐形瓶加滿水，用集氣瓶收集排出的氣體

．

Answer 1

分析：（1）（I）熟悉常見儀器，了解名稱．
（II）根據(jù)方法B需要加熱反應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置；根據(jù)氧氣的密度大于空氣的密度，并且不易溶于水選擇收集裝置．
（III）在關(guān)閉裝置B中的彈簧夾后，向長頸漏斗中加入水時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)水浸沒長頸漏斗下端后，長頸漏斗中的水就下不去了（如圖F）．這種現(xiàn)象說明該裝置氣密性良好．
（2）資料中制氧氣的兩種方法中共同點(diǎn)有：都用二氧化錳作催化劑，都有氧氣生成；都屬于分解反應(yīng)等．
（3）根據(jù)方法a的反應(yīng)條件、生成物、操作等分析解答．
（4）可從長頸漏斗向錐形瓶加滿水，用集氣瓶收集排出的氣體．

解答：解：（1）（I）圖中①是試管，②是酒精燈．
（II）方法B需要加熱反應(yīng)，所以氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選擇A；氧氣不易溶于水，可用D排水法收集；氧氣的密度比空氣大，可用向上排氣法收集，不能用E向下排氣法進(jìn)行收集．
（III）在關(guān)閉裝置B中的彈簧夾后，向長頸漏斗中加入水時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)水浸沒長頸漏斗下端后，長頸漏斗中的水就下不去了（如圖F）．這種現(xiàn)象說明該裝置氣密性良好．
（2）資料中制氧氣的兩種方法中共同點(diǎn)有：都用二氧化錳作催化劑，都有氧氣生成；都屬于分解反應(yīng)等．
（3）方法a不用加熱；沒有危險(xiǎn)；沒有污染；操作簡單等．
（4）可從長頸漏斗向錐形瓶加滿水，用集氣瓶收集排出的氣體．
故答案為：（1）（I）試管  酒精燈   （II）A  D  氧氣的密度比空氣大  （III） 良好
（2）都用二氧化錳作催化劑；都有氧氣生成；都屬于分解反應(yīng)等．
（3）不用加熱；沒有危險(xiǎn)；沒有污染；操作簡單等．
（4）從長頸漏斗向錐形瓶加滿水，用集氣瓶收集排出的氣體．

點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)驗(yàn)是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容，相關(guān)問題同學(xué)們一定要掌握好．