分析 (1)根據(jù)化石燃料燃燒的主要產(chǎn)物是二氧化碳進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)二氧化碳和氫氣在一定條件下反應(yīng)能生成甲烷和水進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)低碳經(jīng)濟(jì)的實(shí)質(zhì)對(duì)減少二氧化碳的排放進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)二氧化碳通過(guò)光合作用生成氧氣進(jìn)行分析.
解答 解:(1)化石燃料包括煤、石油、和天然氣,化石燃料燃燒的主要產(chǎn)物是二氧化碳;
(2)二氧化碳和氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O;
(3)生活中減少二氧化碳的方式或途徑有好多,如:減少化學(xué)燃料的使用;利用水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能等清潔能源發(fā)電;多植樹(shù)造林;在日常生活中不使用一次性餐筷;步行或騎自行車(chē)上學(xué)等.
(4)二氧化碳能通過(guò)光合作用生成氧氣,氧氣是人必須的物質(zhì),故說(shuō)“空氣中沒(méi)有二氧化碳人類就不能生存”;
故答案為:(1)AB;(2)CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O;(3)利用水力、風(fēng)力、太陽(yáng)能等清潔能源發(fā)電;(4)二氧化碳通過(guò)光合作用能生成氧氣.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了二氧化碳的產(chǎn)生、危害以及減少二氧化碳排放的方法,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO2和空氣:燃著的木條 | B. | 黃銅片和銅片:相互刻畫(huà) | ||
C. | NaCl固體和NaOH固體:加水 | D. | 鐵粉和碳粉:觀察顏色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 隔熱材料脫落 | B. | 整流罩脫落 | ||
C. | 火箭點(diǎn)火 | D. | 導(dǎo)流槽內(nèi)的水受熱汽化 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧原子 | B. | 碳原子 | C. | 氫原子 | D. | 氯原子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣味 | B. | 硬度 | C. | 沸點(diǎn) | D. | 還原性 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
物質(zhì) | 鎂與冷水 | 鐵與冷水 | 鐵與水蒸氣 | 銅與冷水 | 銅與水蒸氣 |
反應(yīng)情況 | 緩慢反應(yīng) | 不反應(yīng) | 能反應(yīng) | 不反應(yīng) | 不反應(yīng) |
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