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2.請按要求用化學符號填空:
(1)三個硫原子3S     (2)氦氣He      (3)鋅離子Zn2+

分析 本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.

解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字.所以三個硫原子,就可表示為:3S;
(2)氦氣屬于稀有氣體單質,直接用元素符號表示其化學式,其化學式為He.
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故鋅離子可表示為:Zn2+;
故答案為:(1)3S    (2)He   (3)Zn2+

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎,題目難度較易.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.現有八種物質,選擇相應物質的字母填空:
A.硝酸鉀     B.甲烷      C.氧氣       D.聚乙烯塑料
E.氯化鈉     F.鹽酸      G.小蘇打     H.一氧化碳
(1)D可用作塑料薄膜               (2)F人體胃液的成分
(3)E可用于炒菜調味               (4)C可用于切割金屬
(5)A屬于復合肥料                 (6)H可用于冶煉金屬鐵
(7)G可用于制作糕點               (8)B天然氣的主要成分.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.人教版新課標化學教材九年級上冊“分解過氧化氫制氧氣的反應中二氧化錳的催化作用”,以及“尋找新的催化劑”研究性實驗,引起了化學探究小組的興趣.
【實驗探究】
                            實驗步驟      實驗現象
Ⅰ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中,向A試管中加入ag氧化鐵粉末,并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條,觀察現象. A試管中產生氣泡,帶火星木條復燃,B試管中無明顯現象
Ⅱ.待A試管中沒有現象發(fā)生時,重新加入過氧化氫溶液,并把帶火星的木條伸入試管,如此反復多次實驗,觀察現象. 試管中均產生氣泡,帶火星木條均復燃
Ⅲ.將實驗Ⅱ中的剩余物小心過濾,并將所得慮渣進行洗滌、干燥、稱量,所得固體質量仍為ag./
Ⅳ.分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中,向C試管中加入ag氧化鐵粉末.向D試管中加入ag二氧化錳粉末,觀察現象./
【實驗結論】
(1)A中產生的氣體是氧氣;
(2)實驗Ⅱ、Ⅲ證明:氧化鐵的質量和化學性質在反應前后均沒有發(fā)生變化,可以作過氧化氫分解的催化劑;
(3)寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;氧化鐵\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
【實驗評價】
(1)設計實驗Ⅳ的目的是氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑;
(2)若實驗Ⅳ觀察到D試管中產生氣泡的速率更快,由此你可以得到的結論是二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑.
【實驗拓展】
查閱資料得知:CuO、CuSO4、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑.下列有關催化劑的說法中正確的是B.
A.MnO2只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑
B.同一個化學反應可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學反應的速率
D.用作催化劑的物質不可能是其它反應的反應物或生成物
E.酶是一種重要的生物催化劑,它屬于糖類
【拓展計算】如果需制備氧氣9.6克,至少需要5%過氧化氫溶液408g.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.以下基本實驗操作正確的是( 。
A.
點燃酒精燈
B.
稱量氫氧化鈉固體
C.
稀釋濃硫酸
D.
滴加液體藥品

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.甲醛(化學式為CH2O)是污染室內空氣的主要成分之一,它來源于室內裝修所用的油漆、膠合板等材料.下列關于甲醛的說法錯誤的是(相對原子質量:C-12、H-1、O-16)( 。
A.甲醛是一種有機化合物
B.甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構成
C.一個甲醛分子中含有四個原子
D.甲醛中C、H、O三種元素的質量比為6:1:8

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.材料一:目前,市場上存在大量的地溝油.地溝油是一種劣質的油脂,含有黃曲霉素等有害物質,食用后,會引起中毒或者導致細胞發(fā)生癌變.
材料二:綜合利用地溝油,可以將地溝油轉化成化工原料.如制成普通潤滑油、肥皂、或經過發(fā)酵可制成沼氣、乙醇等.
(1)油脂作為人體所需的六大營養(yǎng)素之一,主要作用是:①(填序號).
①維持生命活動的備用能源②調節(jié)新陳代謝,預防疾、鄞龠M機體生長,修補受損組織
(2)發(fā)酵產生的乙醇和沼氣均可以用作燃料.沼氣的主要成分是甲烷,甲烷的化學式為CH4.將地溝油發(fā)酵轉化成燃料的優(yōu)點是:變廢為寶,節(jié)約資源(回答一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列反應屬于化合反應的是( 。
A.NaOH+HCl═NaCl+H2OB.CO2+H20+2Cu+02═Cu2(OH)2CO3
C.Fe+CuSO4═Cu+FeSO4D.2C2H2+502═4CO2+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.亞硝酸鈉(NaN02)是一種工業(yè)用鹽,由于有咸味,外形與食鹽相似,曾經發(fā)生過多起誤食亞硝酸鈉而導致中毒的事件.亞硝酸鈉的水溶液呈堿性,食鹽水溶液呈中性.試根據以上資料回答:
(1)請寫出亞硝酸鈉的一點物理性質:外形與食鹽相似.
(2)實驗室現有稀鹽酸、酚酞溶液、澄清石灰水、pH試紙,如果讓你來鑒別亞硝酸鈉和食鹽,你選用的一種試劑是酚酞溶液,實驗現象是變紅的是亞硝酸鈉,不變色的是氯化鈉.
(3)亞硝酸鈉與氯化銨反應會得到氯化鈉、水和一種氣體單質,試寫出該反應的化學方程式:NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+N2↑+2H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.對下列現象或做法的解釋不正確的是(  )
A.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同元素組成的純凈物一定是化合物
B.膨化食品變得不再松脆,可能吸收了空氣中的水分
C.燃著的木條伸進集氣瓶中會立即熄滅,是因為二氧化碳不支持燃燒
D.燃燒伴有發(fā)光、放熱現象,但有發(fā)光、放熱現象的不一定都是燃燒

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