14．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（　　）
A．液氧（O2）B．二氧化硅（SiO2）C．氫氧化鋁（Al（OH）3）D．氯酸鉀（KClO3）

分析 純凈物由一種物質(zhì)組成，混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；                                                          
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物；                                                            
氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

解答 解：A、液氧是由氧元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)；
B、二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物；
C、氫氧化鋁是由鋁元素、氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，不屬于氧化物；
D、氯酸鉀是由鉀元素、氯元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物，不屬于氧化物．
故選：B．

點評 判斷純凈物和混合物時，就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成；判斷是否是單質(zhì)、化合物、氧化物時，既要判斷元素組成，又要判斷物質(zhì)組成．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．白磷自燃產(chǎn)生大量的白色煙霧B．銅片在空氣中加熱生成氧化銅
C．木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生紅色火焰D．鎂條在空氣中燃燒產(chǎn)生耀眼白光

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于空氣的認識中，錯誤的是（　�。�
A．空氣的污染指數(shù)越大，說明空氣質(zhì)量越好
B．空氣中分離出的氮氣化學性質(zhì)不活潑，食品包裝中充氮氣可以防腐
C．按體積計算，空氣中約含氮氣78%、氧氣21%、稀有氣體等其他成分1%
D．空氣中的氧氣化學性質(zhì)比較活潑，能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．水是生命之源，人類的生產(chǎn)生活都離不開水，請回答下列關(guān)于水的問題；
（1）生活中可以用肥皂水 （填物質(zhì)名稱）來檢驗泉水是硬水還是軟水；若將某種硬水通過圖一所示的凈水裝置，活性炭所起的作用是吸附色素和異味，最后得到的是② （填序號）；
①軟水    ②硬水    ③純水
（2）如圖二所示，實驗室用量簡代替試管完成電解水實驗．根據(jù)實驗過程中的情況，可以推測電源正極是b端（填“a”或“b”）；
（3）實驗過程中，讀取甲量筒中的氣體體積，第一次俯視讀數(shù)為10毫升，第二次仰視讀數(shù)為20毫升，則這段時間內(nèi)乙量筒中氣體的變化量為③ （填序號）．
①大于10毫升    ②小于10毫升    ③小于5毫升    ④大于5毫升．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．以下關(guān)于空氣污染物的說法錯誤的是（　�。�
A．氮元素有多種化合價，所以氮的氧化物有多種．統(tǒng)稱為氮氧化物
B．大氣中的二氧化硫主要來自火山爆發(fā)、工業(yè)廢氣、煤和石油的燃燒
C．臭氧層能阻擋紫外線，所以空氣中臭氧越多越好
D．PM2.5對空氣的質(zhì)量和能見度有極大的影響

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．某實驗小組利用圖6所示裝置測量空氣中氧氣體積分數(shù)并取得成功．
[查閱資料]白磷的著火點40℃．
[提出問題]氧氣體積約占空氣總體積的多少？
[實驗準備]錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好．
[實驗探究]裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾．先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．
[實驗分析]
（1）將錐形瓶底部放入熱水中，白磷被引燃，說明燃燒不能缺少的一個條件是溫度達到著火點，
足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒，說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒（填“支持”或“不支持”）．寫出白磷燃燒的文字表達式：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
（2）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是先變大，后縮�。�
（3）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現(xiàn)象是：①注射器中的水自動噴射出來，②當注射器中的水還剩約4mL時停止下流．導致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是：白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣，使瓶中氣壓減小；錐形瓶中氧氣約占46mL，當注射器中的水進入錐形瓶46mL后，瓶中氣壓與外界．
（4）測錐形瓶內(nèi)空氣體積的操作方法是先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出．
（5）通過上面的實驗，你學到的測量混合物中某成分含量的方法是通過化學反應(yīng)除去混合物中的一種成分，再測量混合物在反應(yīng)前后體積（或質(zhì)量）的變化，從而得出該種成分的含量．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列事實及對這些事實的解釋，二者不相符合的是（　�。�
A．夏天鋼軌之間縫隙變小--原子之間有間隙
B．汽油揮發(fā)--分子體積變大
C．糖是甜的，醋是酸的--不同分子性質(zhì)不同
D．氧化汞受熱分解生成汞和氧氣--分子在化學反應(yīng)中可以再分

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．（1）請用正確的化學用語填空：
①氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；  
②3個硫酸根離子3SO42-；
③相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O．
（2）如圖所示的是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在兩個試管中分別收集到氣體a和氣體b． 請回答：
①電解水時，將電能轉(zhuǎn)化為化學能；
②電解水的符號表達式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
③實驗室檢驗氣體b的方法是將帶火星的木條放在試管口，觀察木條是否復燃．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．讀下表完成填空：
  元素符號   A   B   C
  該元素的某
微粒結(jié)構(gòu)圖
表示原子的是A，表示陰離子的是B，表示陽離子的是C；具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的粒子是BC．

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