下列除去雜質(zhì)的方法中,正確的是
序號(hào) | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A. | Cu | CuO | 通入一氧化碳,加熱 |
B. | CO2 | H2O | 將混合氣通過(guò)盛氫氧化鈉固體的裝置 |
C. | FeSO4溶液 | CuSO4 | 加入足量鋅粒,充分反應(yīng),過(guò)濾 |
D. | NaOH溶液 | Na2CO3 | 加入過(guò)量的稀鹽酸 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
把一根火柴梗平放在蠟燭火焰中,約1s后取出,可觀察到火柴梗( )
A. 均勻地被燒黑 B. 放置在外焰部分被燒黑最重
C. 放置在內(nèi)餡部分被燒黑最重 D. 放置在焰心部分被燒黑最重
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某學(xué)生在氯酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)中,錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳放入氯酸鉀中,其結(jié)果是( )
A、反應(yīng)速率不變,生成氧氣的量不變 B、反應(yīng)速率快,生成氧氣的量減少
C、反應(yīng)速率不變,生成氧氣的量增多 D、反應(yīng)速率快,生成氧氣的量增多
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用如下實(shí)驗(yàn)裝置探究CO2與NaOH溶液能否反應(yīng)。錐形瓶中的溶液為氫氧化鈉溶液或澄清石灰水(均為200mL)。
【查閱資料】通常狀況下,1體積水能溶解1體積二氧化碳
① A中的溶液是(15),B中的溶液是(16),證明氫氧化鈉溶液可以與二氧化碳反應(yīng)的現(xiàn)象是(17)。
②請(qǐng)判斷V(18)200mL(填“>”、“<”或“=”)。
③如果不用B裝置,實(shí)驗(yàn)后向錐形瓶A中的溶液中加入(19),如出現(xiàn)(20),該現(xiàn)象也能證明二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)制取干燥的氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤的是( )
A.發(fā)生 B.干燥 C.驗(yàn)滿 D.收集
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置圖(如圖),回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)請(qǐng)指出圖中的一處錯(cuò)誤(只用文字?jǐn)⑹黾纯桑?u> ;
(2)小麗同學(xué)用改正后的裝置制取另一種氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2011年3月,日本福島發(fā)生了核泄露事故,核電站泄漏出來(lái)的放射性物質(zhì)中含有銫137,過(guò)量攝入銫137會(huì)使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷。已知銫137的質(zhì)子數(shù)為55,中子數(shù)為82,下列有關(guān)銫137的說(shuō)法正確的是( )
A.銫137原子的核外電子數(shù)為82
B.銫137的相對(duì)原子質(zhì)量為137g
C.銫137原子的核電荷數(shù)為55
D.銫137屬于非金屬元素
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com