4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)或分析中,錯(cuò)誤的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)甲:試管中溶液顏色變成紅色
B.實(shí)驗(yàn)乙:系于細(xì)線下原來保持水平的粗銅絲,經(jīng)過加熱、冷卻后b端略上升
C.實(shí)驗(yàn)丙:放置一段時(shí)間后,飽和硫酸銅溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體
D.實(shí)驗(yàn)。喝舫霈F(xiàn)白色沉淀且沉淀不消失,說明無色溶液中一定含硫酸根離子

分析 A、根據(jù)鐵離子遇到硫氰化鉀變成血紅色進(jìn)行分析;
B、根據(jù)銅和氧氣加熱會(huì)生成氧化銅進(jìn)行分析;
C、根據(jù)氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣進(jìn)行分析;
D、根據(jù)氯離子和銀離子也會(huì)生成不溶于硝酸的白色沉淀氯化銀進(jìn)行分析.

解答 解:A、鐵離子遇到硫氰化鉀變成血紅色,所以氯化鐵遇到硫氰化鉀的溶液會(huì)變成紅色,故A正確;
B、銅和氧氣加熱會(huì)生成氧化銅,a端銅絲質(zhì)量增大,所以經(jīng)過加熱、冷卻后b端略上升,故B正確;
C、氧化鈣會(huì)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以硫酸銅溶液中的溶劑質(zhì)量減少,飽和硫酸銅溶液中出現(xiàn)藍(lán)色晶體,故C正確;
D、氯離子和銀離子也會(huì)生成不溶于硝酸的白色沉淀氯化銀,所以出現(xiàn)白色沉淀且沉淀不消失,不能說明無色溶液中一定含硫酸根離子,故D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查實(shí)驗(yàn)方案的評(píng)價(jià),涉及到離子的檢驗(yàn)、氧化還原反應(yīng)、萃取、飽和溶液等知識(shí)點(diǎn),屬于常見的冷拼試題,考查點(diǎn)較多,學(xué)生應(yīng)注意思維的及時(shí)轉(zhuǎn)換來解答,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.自第十一屆奧運(yùn)會(huì)以來,歷屆奧運(yùn)會(huì)開幕式都要進(jìn)行頗為隆重的“火炬接力”.火炬的燃料是丁烷(化學(xué)式C4H10),它燃燒時(shí),火苗高而亮,下列關(guān)于丁烷的敘述中正確的是( 。
A.丁烷分子由碳、氫兩種元素組成的
B.丁烷是由4個(gè)碳元素和10個(gè)氫元素組成的
C.丁烷分子中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為2:5
D.一個(gè)丁烷分子是由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列各組中的物質(zhì)充分混合后,所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是( 。
A.鋅和稀鹽酸B.氫氧化銅和稀硫酸
C.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液D.氯化鈉溶液和稀鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.對(duì)于化學(xué)反應(yīng)“甲+乙=丙+丁”,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.若生成物丙和丁分別是鹽和水,則反應(yīng)物一定是酸和堿
B.若甲和丙是單質(zhì),乙和丁是化合物,則該反應(yīng)一定屬于置換反應(yīng)
C.若甲、乙、丙均是化合物,則該反應(yīng)不一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.若甲、乙各取10g混合,使其充分反應(yīng),則丙、丁質(zhì)量的總和不一定等于20g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.草酸(乙二酸)存在于自然界的植物中,具有酸的通性.草酸的鈉鹽和鉀鹽易溶于水,而其鈣鹽難溶于水.草酸晶體(H2C2O4•2H2O)無色,熔點(diǎn)為101℃,易溶于水,受熱會(huì)升華,170℃以上會(huì)脫水分解.

回答下列問題:
(1)甲組同學(xué)按照如圖所示的裝置,通過實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)草酸晶體的分解產(chǎn)物.裝置C中可觀察到的現(xiàn)象是有氣泡逸出,澄清石灰水變渾濁,由此可知草酸晶體分解的產(chǎn)物中有二氧化碳.裝置B的主要作用是使草酸氣體降溫液化.
(2)乙組同學(xué)認(rèn)為草酸晶體分解的產(chǎn)物中含有CO,為進(jìn)行驗(yàn)證,選用甲組實(shí)驗(yàn)中的裝置A、B和如圖所示的部分裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中,依次連接的合理順序?yàn)锳、B、F、G、H、D、I.連接裝置G時(shí)從a導(dǎo)管口進(jìn)氣,裝置I的作用收集一氧化碳,防止污染空氣.
②證明草酸晶體分解產(chǎn)物中有CO裝置H反應(yīng)管中盛有的物質(zhì)是氧化銅,或氧化鐵,能證明有CO的現(xiàn)象是H中固體由黑色變成紅色,或由紅色變成黑色,D中石灰水變渾濁.
(3)丙組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)草酸晶體分解生成三種氧化物,請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式H2C2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3H2O+CO2↑+CO↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

9.某同學(xué)構(gòu)建了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)均含有碳元素,乙和丙的組成元素相同,乙中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為27.27%.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出乙和丁反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)寫出鑒別乙和丙的化學(xué)方程式.(寫一個(gè)即可)
(3)寫出甲可能的化學(xué)式.(寫一個(gè)即可)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.鹽的分解反應(yīng)可以分成不同的類別.現(xiàn)將鹽的分解反應(yīng)分成下列兩類:第一類如CaC03、NH4HC03等的分解,第二類如KC1O3、KMn04等的分解.
(1)將鹽的分解反應(yīng)分成上述兩類的依據(jù)是第一類會(huì)生成二氧化碳,第二類會(huì)生成氧氣;
(2)NaN03受熱分解生成NaNO2和O2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程2NaN03$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NaNO2+O2↑,該反應(yīng)屬于上述分類中的第二類(填“一”或“二”);
(3)某些鹽也能發(fā)生和CaC03、NH4HC03類似的分解反應(yīng),試寫出除了CaC03、NH4HC03以外的某種鹽發(fā)生該類分解反應(yīng)的化學(xué)方程2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.根據(jù)事物的某些相似性類推其他的相似性,是我們經(jīng)常使用的一種思維方法.下列類推結(jié)果與實(shí)際相符的是( 。
A.燃燒都伴隨著發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒
B.飽和溶液不能繼續(xù)溶解某種物質(zhì),飽和溶液也不能繼續(xù)溶解其他溶質(zhì)
C.氫氧化鈉溶液中有OH-能與酸反應(yīng),氫氧化鉀溶液中也有OH-,也能與酸反應(yīng)
D.鹽中含有金屬離子和酸根離子,NH4NO3中沒有金屬離子,不屬于鹽類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.草酸晶體(H2C2O4•3H2O)在濃H2SO4作用下受熱分解,化學(xué)方程式為:
H2C2O4•3H2O $\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{\;}$  CO2↑+CO↑+4H2O
某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其分解產(chǎn)物,并用純凈、干燥的CO還原氧化鐵
(一)下列可用作草酸分解制取氣體的裝置是d(填字母編號(hào)).

(1)b裝置中M、N儀器名稱分別是分液漏斗、錐形瓶;
(2)用a裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(二)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(3)A裝置的作用:檢驗(yàn)有水蒸氣生成;
(4)B中試劑是澄清石灰水,其作用是:檢驗(yàn)有二氧化碳生成;
D裝置的作用檢驗(yàn)二氧化碳是否除盡,E裝置作用除去水蒸氣;
(5)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(6)說明草酸晶體分解產(chǎn)生CO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是F中的紅色粉末變成黑色,G中的澄清石灰水變渾濁;
(7)對(duì)F裝置加熱前和停止加熱后,都要通入過量的CO,其作用分別是:
①加熱前排凈裝置內(nèi)的空氣,防止與一氧化碳混合加熱發(fā)生爆炸,②停止加熱后防止高溫的鐵繼續(xù)氧化;
(8)該實(shí)驗(yàn)裝置的一個(gè)明顯缺陷是沒有尾氣處理.

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