【題目】 科學(xué)探究中常用到推理的方法。根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)推出的結(jié)論正確的是
編號 | 事實(shí) | 結(jié)論 |
A | 水能滅火 | 所有物質(zhì)著火都能用水熄滅 |
B | 點(diǎn)燃?xì)錃馍伤浑娊馑蓺錃夂脱鯕?/span> | 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都證明水是由氫氧兩種元素組成 |
C | 化合物由不同元素組成 | 含有不同元素的物質(zhì)一定是化合物 |
D | 鎂條在空氣中燃燒,質(zhì)量減輕 | 該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】含磷洗滌劑因含Na5P3O10造成水生植物大量繁殖而污染環(huán)境,Na5P3O10中磷元素的化合價(jià)為
A.+3 B.+4 C.+5 D.+6
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖有多種功能,如收集氣體、洗滌氣體、貯存氣體等;卮鹣铝袉栴}:
(1)氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。
(2)氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。
(3)將此裝置倒置后,氣體從a端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。
(4)將此裝置倒置后,氣體從b端進(jìn)入集氣,該氣體必須具有的性質(zhì)是 。
(5)裝置中預(yù)先盛滿水,將水排出貯氣,氣體從 端進(jìn)入。
(6)用水將瓶中貯有的氣體排出使用,水從 端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前常用的1元硬幣為鋼芯鍍鎳合金,5角硬幣為銅鋅合金或鋼芯鍍銅合金,1角硬幣為鋁鋅合金或不銹鋼,請回答下列問題:
(1)鑄造硬幣的合金不需考慮的是 _________
A.耐磨性 B.抗腐蝕性 C.色澤 D.導(dǎo)電性
(2)硬幣涉及到的金屬有Al、Ni(鎳)、Zn、Cu、Fe,Ni能發(fā)生如下反應(yīng):Ni+H2SO4═NiSO4+H2↑
Fe+NiSO4═Ni+FeSO4以上5種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱順序是_________.
(3)Ni與AgNO3溶液 _________(填“能”與“不能”)反應(yīng).
(4)工業(yè)上用NiO與CO在高溫下反應(yīng)冶煉鎳,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式______,這是利用了CO的______性(填氧化性、還原性或可燃性).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】6月5日是世界環(huán)境日,其主題是“綠色經(jīng)濟(jì),你參與了嗎?“.下列做法不符合這一主題的是
A.紙張雙面打印
B.出行多乘坐公交車,少開私家車
C.大量使用塑料袋
D.開發(fā)太陽能等新能源代替化石燃料
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為測定實(shí)驗(yàn)室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),取100.0g過氧化氫溶液放入小燒杯中,然后進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn).請計(jì)算:
①反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量 ⑴ 。
②該過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ⑵ 。(請根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向含CuCl2和HCl混合溶液100g中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量與生成沉淀物質(zhì)的量關(guān)系如下圖所示,則下列說法正確的是
A.P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有一種
B.M點(diǎn)溶液和P點(diǎn)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相同
C.整個(gè)反應(yīng)過程中,溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變
D.沉淀完全時(shí),m1的數(shù)值為120
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)硬水受熱后會產(chǎn)生水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2。 實(shí)驗(yàn)室由水垢制取純凈CaCl2固體的流程如下:
請按要求填空:
(1)酸A是人體胃酸的主要成分,酸A的化學(xué)式是 ;
(2)步驟①中生成氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ;步驟②中生成沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式是 ;
(3)步驟④加適量酸A的作用是 ;
(4)步驟⑤是利用 的方法得到氯化鈣固體。
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