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根據如圖所示實驗裝置回答:

(1)寫出標有編號儀器的名稱①
酒精燈
酒精燈
,②
試管
試管
,③
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時,應選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號,下同),收集裝置是
C
C
D
D
_;發(fā)生反應的化學式表達式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室還可選用發(fā)生裝置B來制取氧氣,則應選用的試劑是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
二氧化錳
二氧化錳
;其中
二氧化錳
二氧化錳
作催化劑;發(fā)生反應的化學式表達式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;要檢驗集氣瓶中的氣體是否是氧氣,應采取的措施為
將帶火星的木條伸入集氣瓶內,如果木條復燃,證明該氣體是氧氣,否則不是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶內,如果木條復燃,證明該氣體是氧氣,否則不是氧氣
分析:(1)熟記常見儀器的名稱和作用;
(2)根據寫方程式的注意事項考慮方程式的寫法,根據發(fā)生裝置和收集裝置的選擇方法:固體與固體反應制取氣體需要加熱,收集方法的選擇是根據:難溶于水或不易溶于水用排水法收集,密度比空氣大用向上排空氣法收集,密度比空氣小用向下排空氣法收集;
(3)根據固體和液體,不需要加熱,可選用發(fā)生裝置B分析回答即可.
解答:解:(1)加熱的儀器是酒精燈,給固體加熱制取氣體的儀器是試管,收集氣體的儀器叫集氣瓶;
(2)高錳酸鉀制氧氣的反應物是高錳酸鉀,生成物是錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,用觀察法配平即可,反應條件是加熱,氧氣后面標上上升符號;由于反應物是固體需要加熱,所以發(fā)生裝置選擇有酒精燈的A;排水法的收集裝置需要有水,應選擇C;密度比空氣大,所以用向上排空氣法收集,選擇D;
(3)固體和液體,不需要加熱,可選用發(fā)生裝置B.由于過氧化氫制氧氣是用固體和液體,不需要加熱,所以發(fā)生裝置選B,過氧化氫制氧氣的反應物是過氧化氫,生成物是水和氧氣,用奇偶法配平即可,氧氣后面標上上升符號;由于氧氣具有助燃性,所以要檢驗集氣瓶中的氣體是否是氧氣,應采取的措施為將帶火星的木條伸入集氣瓶內,如果木條復燃,證明該氣體是氧氣,否則不是氧氣.
故答案為:(1)①酒精燈;②試管;③集氣瓶.
(2)A;C;D;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)過氧化氫溶液;二氧化錳;二氧化錳;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;將帶火星的木條伸入集氣瓶內,如果木條復燃,證明該氣體是氧氣,否則不是氧氣.
點評:反應裝置的選擇分為:固固加熱型、固液不加熱型,收集方法要根據氣體的溶解性和密度考慮,寫方程式要遵循一寫二配三注明四等號的步驟.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

根據如圖所示實驗裝置圖回答問題:

(1)儀器a的名稱為
試管
試管

(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填序號,下同)
A
A
,該化學反應的文字表達式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;若用D裝置收集氧氣其選擇依據是
氧氣的密度大于空氣的密度
氧氣的密度大于空氣的密度
;驗滿方法是
將帶火星的木條伸入到瓶口處,若木條復燃,則證明收集滿了
將帶火星的木條伸入到瓶口處,若木條復燃,則證明收集滿了
;若收集較純的氧氣最好選
C
C
裝置,待氧氣收集滿后,停止反應的操作是
將導管從水槽中移出
將導管從水槽中移出

(3)已知:
①將氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱,可以制得氨氣;氨氣極易溶于水,比空氣輕;
②將亞硫酸固體與1:1的硫酸溶液混合,即可制得二氧化硫氣體;二氧化硫易溶于水,比空氣重.制取氨氣的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
E
E
;制取二氧化硫氣體的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
D
D

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科目:初中化學 來源: 題型:

請根據如圖所示實驗裝置回答問題:
     
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗
,b
酒精燈
酒精燈

(2)實驗室若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實驗室用裝置A制取二氧化碳,發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.若收集選用裝置
D
D
(填序號).收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質是
易溶于水且密度比空氣小
易溶于水且密度比空氣小

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)根據如圖所示實驗裝置,回答問題.
(1)實驗A中觀察到的現象是
滴有酚酞試液的水由無色變成紅色
滴有酚酞試液的水由無色變成紅色
,說明分子具有的性質是
分子不斷運動
分子不斷運動

(2)實驗B中的現象是
蠟燭由低到高依次熄滅
蠟燭由低到高依次熄滅
,此實驗說明二氧化碳具有的性質是
密度比空氣大,不能燃燒,也不支持燃燒
密度比空氣大,不能燃燒,也不支持燃燒

(3)實驗C中玻璃管內發(fā)生反應的化學方程式是
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
,該裝置的不足之處是
沒有尾氣處理裝置
沒有尾氣處理裝置

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據如圖所示實驗裝置圖回答問題:
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(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:a
 
;b
 

(2)請寫出實驗室分別用上圖中的A和B兩套發(fā)生裝置制取氧氣的化學方程式各一個:
 
;
 

(3)請求算欲制取9.6g氧氣,最少需要取用
 
g氯酸鉀.
(4)當使用A和E裝置組合制取氧氣時,實驗結束時應先從水槽中移出導管,后熄滅酒精燈,目的是
 
.若需要回收反應后試管中的二氧化錳,可采取的步驟是:溶解、
 
、洗滌、干燥.

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