4．實驗室可用高錳酸鉀、過氧化氫制取氧氣，下列說法錯誤的是（　　）
A．兩個反應(yīng)都是分解反應(yīng)B．二氧化錳在兩個反應(yīng)中都作催化劑
C．兩個反應(yīng)的條件不同D．用H2O2制取氧氣更方便

分析 A、根據(jù)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生水和氧氣的反應(yīng)類型解答；
B、根據(jù)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，不需加入二氧化錳作催化劑解答；
C、根據(jù)高錳酸鉀加熱生成氧氣；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下常溫產(chǎn)生氧氣解答；
D、根據(jù)過氧化氫分解制取氧氣屬于固液常溫型，不需加熱，操作方便解答．

解答 解：A、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下產(chǎn)生水和氧氣，符合一變多，都屬于分解反應(yīng)，故對；
B、高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，不需加入二氧化錳作催化劑，故錯；
C、高錳酸鉀加熱生成氧氣；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下常溫產(chǎn)生氧氣，兩個反應(yīng)的條件不同，故對；
D、過氧化氫分解制取氧氣屬于固液常溫型，不需加熱，操作方便，故對．
答案：B．

點評 本題考查了氧氣的制取原理，了解高錳酸鉀、氯酸鉀制取氧氣、過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)原理，并能據(jù)反應(yīng)原理結(jié)合相關(guān)選項分析問題是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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7．寫出1-20號元素的名稱和符號，鐵、錳、碘、鋇、鋅、銅、汞、銀、鉑、金的元素符號．

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8．下列化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A．Cu+2HCl═CuCl2+H2↑B．Zn+MgSO4═Mg+ZnSO4
C．2NaOH+CO2═Na2CO3+H2OD．2Fe+H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2↑

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5．用化學(xué)符號表示：
（1）3個鎂離子3Mg2+；      （2）相對原子質(zhì)量最小的原子H；
（3）兩個銅原子2Cu；    （4）地殼中含量最多的金屬元素Al．

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12．在化學(xué)反應(yīng)A+B═C+D中，若20g A和10g B恰好完全反應(yīng)生成5g C，則5g A和5g B反應(yīng)能生成D為6.25g．

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9．寫出在家里可以根據(jù)哪種物理性質(zhì)區(qū)別下列各組物質(zhì)：
（1）清水和白酒氣味�。�2）蕉糖和食鹽味道（3）銅片和鋁片顏色．

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16．如圖所示的家庭小實驗中，主要發(fā)生物理變化的是（　�。�
A．
   生成炭黑		B．
  簡易凈水器凈水
C．
   自制汽水		D．
 雞蛋殼放入醋精中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．在實驗室里，我們常用大理石和鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．某大理石主要成分為CaCO3，還有少量的硫化物．劉亮同學(xué)用這種大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳．因為考慮有硫化鈣，劉亮還查閱了相關(guān)的資料，開展了深入的探究．
資料一：已知碳酸鈣與鹽酸的復(fù)分解反應(yīng)可自發(fā)進(jìn)行．在常溫下，測得濃度均為a%的下列四種溶液的pH大小情況；
溶質(zhì)H2SO4HClH2SHClO
pH　　　　　　　　　　　小→大
資料二：常見干燥劑有①五氧化二磷②無水氯化鈣③堿石灰④生石灰．
請你參與探究并完成相關(guān)問題．
（1）上表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律：較強酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸．在該探究中發(fā)生了如下三個反應(yīng)，其中不符合上述規(guī)律的是C  （填字母）
A．HCl+NaHCO3═NaCl+H2O+CO2↑
B．2HCl+CaS═CaCl2+H2S↑
C．H2S+CuSO4═H2SO4+CuS↓
（2）根據(jù)以上信息，為了得到干燥、純凈的二氧化碳，設(shè)計了如圖裝置，請你分析：已知B裝置的作用是除去HCl氣體．A裝置中可以放硫酸銅溶液，是為了檢驗并除去其中的H2S，從而確定大理石中是否含有硫化鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于催化劑的敘述正確的是（　�。�
A．二氧化錳能加快所有物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
B．不使用二氧化錳作催化劑，過氧化氫就不會分解產(chǎn)生氧氣
C．催化劑本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變
D．二氧化錳對一定量過氧化氫起催化作用后，就不能用作另外的過氧化氫分解的催化劑

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