科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源:2017屆湖北省襄陽市老河口九年級中考適應(yīng)性考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列說法正確的是
A. 酸能使紫色石蕊溶液變紅。通入CO2后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2是酸
B. 堿性溶液的pH大于7。石灰水是堿性溶液,所以石灰水的pH大于7
C. 將植物油與水混合,充分攪拌,得到的是溶液
D. 配制溶液時,攪拌溶液可以增大溶質(zhì)的溶解度
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級下學期第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組轉(zhuǎn)化中,在一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是
A.①②③ B.①② C.①③ D.②③
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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級下學期第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列說法正確的是( )
A. 墻內(nèi)開花墻外香說明分子在不斷運動
B. 保持空氣化學性質(zhì)的最小粒子是空氣分子
C. 檢驗氫氧化鈉與氯化銨反應(yīng)生成的氣體可用濕潤的藍色石蕊試紙
D. 不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同
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科目:初中化學 來源:【全國百強!2017屆寧夏銀川市(北塔中學)、銀川景博中學九年級下學期模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是實驗室制取氣體的裝置,根據(jù)圖示回答問題:
(1)寫出儀器a的名稱____________________________。
(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個化學方程式______________________________________ 。
(3)實驗室可用B或C裝置制二氧化碳氣體,C裝置的優(yōu)點是_________________________ 。
反應(yīng)的方程式為_________________________________________ 。若用D裝置收集二氧化碳氣體,氣體從________ 進(填字母)。
(4)小俊同學考慮到鹽酸的揮發(fā)性,認識到這種方法制得的二氧化碳氣體中含有氯化氫和水蒸氣雜質(zhì)他用E、F出去雜質(zhì),正確連接順序是_________________ (填導管口數(shù)字)
(5)如圖G小欣用試管收集一試管二氧化碳氣體,倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,一段時間后,她看到的現(xiàn)象是_________________。僅憑上述現(xiàn)象不足以證明CO2與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的原因是_________________________________。為進一步證明二者的確發(fā)生了反應(yīng),需增加一步實驗,寫出操作和現(xiàn)象:操作:_______________________現(xiàn)象:____________________________。
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科目:初中化學 來源:【全國百強!2017屆寧夏銀川市(北塔中學)、銀川景博中學九年級下學期模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題
除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)所選用的試劑及操作方法中不正確的是( )
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 選用的試劑和操作方法 | |
A | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加入過量的稀鹽酸后蒸發(fā) |
B | CO2 | CO | 使氣體緩緩?fù)ㄟ^足量灼熱的氧化銅 |
C | CuO | Cu | 放入足量稀硫酸中,充分反應(yīng)后過濾 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2 | 向溶液中加入過量鐵屑,充分攪拌后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗中使用銅片,是利用了銅的導熱性 | |
B. | 實驗說明燃燒的條件之一是物質(zhì)必須是可燃物 | |
C. | 銅片受熱的一面變黑,是因為產(chǎn)生了CuO | |
D. | 實驗過程中乒乓球碎片先燃燒,濾紙碎片后燃燒 |
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