化學(xué)是造福人類的科學(xué),在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻.
請用你所學(xué)的化學(xué)知識解答下列問題:
(1)青霉素的發(fā)現(xiàn)為人類戰(zhàn)勝許多種疾病提供了藥物保障,首先發(fā)現(xiàn)青霉素科學(xué)家是
弗萊明
弗萊明

(2)阿莫西林顆粒是一種兒童用的青霉素類抗生素,其主要成分為阿莫西林,化學(xué)式為(C16H19N3O5S?3H2O).下面為該藥品說明書上的部分文字說明:
【性狀】:淡黃色顆粒,氣芳香,味甜.易溶于水.
【用法與用量】:用適量的溫開水沖服.一次劑量按體重10-20mg/Kg,每日3次,或遵醫(yī)囑.
【規(guī)格】:按C16H19N3O5S計 0.125g/包,12包/盒.依此題信息你認為阿莫西林是(C16H19N3O5S?3H2O)
純凈物
純凈物
(填純凈物或混合物),把阿莫西林加入到水中形成的是
溶液
溶液
(填懸濁液、乳濁液或溶液)阿莫西林(按C16H19N3O5S計)是由
5
5
種元素組成,相對分子質(zhì)量為
365
365
請你說出阿莫西林顆粒的一點物理性質(zhì)
易溶于水(淡黃色顆粒,氣芳香,味甜)
易溶于水(淡黃色顆粒,氣芳香,味甜)

現(xiàn)有一位5周歲體重20Kg的兒童患上感冒需服用此藥,他用100ml溫開水(密度為1克/cm3)沖服了2包,他所沖制的溶液中阿莫西林(C16H19N3O5S)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
0.25%
0.25%
(精確到0.01%)為安全起見,他每次最多只能服用
3
3
包(填整數(shù)).
(3)為提高環(huán)境質(zhì)量,保障人類健康,你認為下列觀點或做法合理的是
AB
AB

A.崇尚科學(xué),破除迷信.
B.不隨意丟棄食品、藥品的塑料包裝袋防止“白色污染”
C.經(jīng)常服用抗生素、營養(yǎng)滋補品以增強抵抗力.
D.大量地開采和使用煤、石油等地下資源.
分析:(1)首先發(fā)現(xiàn)青霉素科學(xué)家是弗萊明;
(2)純凈物有固定的化學(xué)式,然后結(jié)合阿莫西林的化學(xué)式和性質(zhì)分析回答;
(3)根據(jù)生活常識和所學(xué)知識分析解答.
解答:解:(1)首先發(fā)現(xiàn)青霉素科學(xué)家是弗萊明;
故答案為:弗萊明;   
(2)純凈物有一種物質(zhì)組成,有固定的化學(xué)式,所以阿莫西林是純凈物;
根據(jù)題意:阿莫西林易溶于水,所以把阿莫西林加入到水中形成的是溶液;
阿莫西林(按C16H19N3O5S計)是由C、H、N、O、S 5種元素組成,其相對分子質(zhì)量=12×16+1×19+14×3+16×5+32=365;
物質(zhì)的物理性質(zhì)包括顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性等,由題意可知:阿莫西林的物理性質(zhì)有:淡黃色顆粒,氣芳香,味甜,易溶于水;
由題意可知:阿莫西林的含量是 0.125g/包,用100ml溫開水(密度為1克/cm3)沖服了2包,則阿莫西林的質(zhì)量為:0.125g/包×2包=0.25g,溶液的質(zhì)量是:
0.25g+100mL×1克/cm3=100.25g,故他所沖制的溶液中阿莫西林(C16H19N3O5S)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
0.25g
100.25g
×100%≈0.25%;一次劑量按體重10-20mg/Kg,該兒童體重體重20Kg,則每次最多服用20Kg×20mg/Kg=400mg,即0.4g,則每次最多服用的包數(shù)為:
0.4g
0.125g
≈3包;
故答案為:純凈物;溶液;5;365;易溶于水(或淡黃色顆粒,氣芳香,味甜);0.25%;3;
(3)A、為提高環(huán)境質(zhì)量,保障人類健康,崇尚科學(xué),破除迷信的做法是正確的;
B、不隨意丟棄食品、藥品的塑料包裝袋,防止“白色污染”,有利于提高環(huán)境質(zhì)量,正確;
C、抗生素具有消炎能力,不能起到營養(yǎng)滋補品以增強抵抗力的作用,且長期使用會增強細菌的抗藥性,故錯誤;
D、煤、石油等地下資源屬于不可再生能源,所以要合理開采和使用,故錯誤;
故選AB.
點評:本題考查的知識點較多,閱讀信息量大,解答時要仔細閱讀,提取有用信息,并結(jié)合題意分析判斷.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是造福人類的科學(xué),在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生、衣食住行等方面作出了重大貢獻.請你用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題.
(1)食品安全與健康密切相關(guān).下列做法會危及人體健康的是
 

A.用“蘇丹紅一號”作食品添加劑  B.誤食重金屬鹽后,可喝鮮牛奶急救
C.食用蟹黃湯包時蘸上香醋        D.涼拌干絲時滴入少許麻油
(2)低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請你列舉兩種富含淀粉的食物
 
、
 

(3)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水.請寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式
 

(4)食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì).人體細胞中約含NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g-9g.某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水,則每天可為他補充約
 
g食鹽.
(5)我們穿的衣服通常是由纖維織成的,常見的纖維有棉花、羊毛、滌綸等.用灼燒法可初步鑒別三種纖維,給三種纖維編號后,分別灼燒產(chǎn)生的氣味如下:
纖維編號
灼燒時的
氣味
特殊氣味 燒紙氣味 燒焦羽毛
氣味
則羊毛、棉花的編號分別為
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是造福人類的科學(xué),在日常生活、人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面作出了重大貢獻.請你用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題.
(1)在新農(nóng)村建設(shè)中,許多家庭興建沼氣池.沼氣的主要成分是
 

(2)大米的主要成分是淀粉.淀粉屬于六大營養(yǎng)素中的
 
;
(3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉,原因是
 
;
(4)市場上食鹽的品種豐富,有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等.這些食鹽中含的碘,、鋅、鈣、硒等是指
 
選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”).
(5)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水.
請寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式
 

(6)食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì).人體細胞中約含NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g~9g.某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水,則每天可為他補充約
 
食鹽.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)是造福人類的科學(xué),在人體保健、醫(yī)療衛(wèi)生等方面做出了重大貢獻.請你用所學(xué)的化學(xué)知識解答有關(guān)問題.
(1)低血糖患者每天都應(yīng)注意攝入一定量含淀粉的食物,以使血液中維持一定濃度的葡萄糖.請你列舉兩種富含淀粉的食物
大米
大米
、
,土豆
,土豆

(2)油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H40),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水.請寫出丙烯醛完全燃燒的化學(xué)方程式
2C3H4O+7O2
 點燃 
.
 
6CO2+4H2O
2C3H4O+7O2
 點燃 
.
 
6CO2+4H2O

(3)食鹽是人維持正常生理活動的重要物質(zhì).人體細胞中約含NaCl 0.9%,一般成年人每日需NaCl的量為4.5g~9g.
①某病人因食鹽攝入量不足,需要補充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水,則每天可為他補充約
1.8
1.8
g食鹽.
②小明同學(xué)根據(jù)NaCl+AgNO3=AgCl↓(白)+NaNO3這一反應(yīng)原理,對一瓶生理鹽水進行分析時,不知道加入的硝酸銀溶液與氯化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng),于是他設(shè)計了一個實驗方案進行探究.請你幫他完善該實驗方案.
探究步驟 可能觀察到的現(xiàn)象 結(jié)論
(1)取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加
氯化鈉
氯化鈉
溶液
若有白色沉淀生成
硝酸銀
硝酸銀
溶液過量
若無白色沉淀生成 還需進行下一步探究
(2)另取反應(yīng)后的上層清液于試管中,滴加
硝酸銀
硝酸銀
溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是造福人類的科學(xué),請用所學(xué)過的化學(xué)知識解答下列問題.
(1)常用化肥有:①尿素[CO(NH22];②硝酸鉀KNO3;③硝酸銨NH4NO3等.上述化肥中屬于復(fù)合肥的是
(填序號),硝酸銨溶解于水后溶液溫度明顯
降低
降低
(填“升高”或“降低”).
(2)有些胃藥中含有氫氧化鋁,當(dāng)胃酸過多時,服用該藥片后,在胃中可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為
Al(OH)3+3HCl=A1C13+3H2O
Al(OH)3+3HCl=A1C13+3H2O
(用化學(xué)方程式表示);此類藥物建議咀嚼后咽下,請敘述“咀嚼”后咽下的好處
嚼碎后服用療效快(或嚼碎后藥物與胃酸的反應(yīng)快;或反應(yīng)物的接觸面積增大,化學(xué)反應(yīng)加快)
嚼碎后服用療效快(或嚼碎后藥物與胃酸的反應(yīng)快;或反應(yīng)物的接觸面積增大,化學(xué)反應(yīng)加快)
(答出一點即可).
(3)在世博園區(qū)內(nèi)分布著許多“直飲水”點,其“直飲水”的主要生產(chǎn)流程是:自來水→活性炭→超濾膜分離→紫外線消毒→直飲水.其中活性炭起
吸附
吸附
作用;超濾膜可以讓水分子通過,其它大分子污染物被截留,這個分離過程屬于
物理變化
物理變化
(填“物理變化”或“化學(xué)變化”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)是造福人類的科學(xué).在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、醫(yī)療保健、促進社會發(fā)展等方面做出了重大貢  獻.據(jù)中國地震臺網(wǎng)測定,北京時間2013年4月20日8時2分在四川省雅安市蘆山 縣(北緯30.3度,東經(jīng)103.0度)發(fā)生7.0級地震,震源深度13公里.[給廣大災(zāi)區(qū)人民群眾造成巨大的損失.全國人民抗震救災(zāi),眾志成城,彰顯了中華民族巨大的凝聚力.作為中學(xué)生,我們在獻愛心的同時,也要從中升華一下我們的化學(xué)理論知識.學(xué)以致用,振興中華!請回答下列問題:
(1)雅安地震出現(xiàn)很多感人事跡.如:有一位家住蘆山縣城的姜云芳大娘今年60歲,家中 房 子在此次地震中嚴(yán)重受損.但她沒有首先搶救家中財物,而是拿出儲藏的大米,架起大鍋,在街邊煮稀飯無償供給災(zāi)民.到今天為止已煮掉700多斤大米,大米所含的主要成分屬于六大營養(yǎng)素中的
糖類
糖類
.兒子上廁所被砸,埋在200斤預(yù)制板內(nèi),母親冒著余震危險去救兒子,期間,眼見著三樓 的床掉下去.兒子求母親快走,別管他,母親使出全部力氣,獨自將上百斤的預(yù)制板挪開,救出兒子.預(yù)制板通常是由鋼筋、混凝土,有時會添筋體等材料制成的,其中鋼筋屬于
金屬
金屬
材料
(2)雅安地震也使許多莊家收到了損失,災(zāi)后合理施用化肥可增加糧食產(chǎn)量為了使農(nóng)作物根  系發(fā)達,耐寒耐旱,應(yīng)施加化肥的種類是
磷肥
磷肥

(3)震后救災(zāi)需要大量的消毒劑,我國研制出比漂白粉更高效的飲用水消毒劑“ClO2”,制取 ClO2反應(yīng)為:X+2NaClO2═2ClO2+2NaCl,則X的化學(xué)式為
Cl2
Cl2

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同步練習(xí)冊答案