根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)圖中標(biāo)有 a 的儀器名稱是_________________。

(2)用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,裝置組合是_______________(填字母),化學(xué)方程式為_(kāi)______________。 試管口放一團(tuán)棉花的作用是______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)__________,選擇 E 裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_________(填“b”或“c”)端通入,檢驗(yàn)生成的氣體是二氧化碳的方法是_______。 小明組裝了 F 裝置用于制取二氧化碳,該裝置能達(dá)到的效果相當(dāng)于圖中的_____________字母)裝置,F(xiàn) 裝置中的石灰石可用________________(填字母)替代。

A.大理石 B.洗凈的雞蛋殼 C.蘇打粉

(4)查閱資料獲知:二氧化硫與氯化鋇溶液不反應(yīng)。小明設(shè) 計(jì)了右圖裝置(加熱和夾持裝置已略)進(jìn)行驗(yàn)證,操作步驟如下:①檢查裝置氣密性;②裝入銅片;③關(guān)閉彈簧夾;④滴入濃硫酸,加熱;⑤打開(kāi)彈簧夾,通入氮?dú)狻?/p>

Ⅰ.裝置 A 中銅與濃硫酸加熱生成硫酸銅、二氧化硫和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____ 。

Ⅱ.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明意外發(fā)現(xiàn)裝置 B 中出現(xiàn)白色沉淀,經(jīng)檢驗(yàn)白色沉淀為硫酸鋇, 小明認(rèn)為可能是空氣中的氧氣參與反應(yīng)導(dǎo)致。為檢驗(yàn)該觀點(diǎn)是否正確,小明在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ) 上增加了一步操作,并重新完成該實(shí)驗(yàn),裝置 B 中果然無(wú)沉淀產(chǎn)生。該操作是_________, 該操作應(yīng)排在操作______________(填序號(hào))之后。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明:二氧化硫通入氯化鋇溶液理 論上不產(chǎn)生沉淀,而實(shí)際因氧氣的影響往往能觀察到沉淀現(xiàn)象。

長(zhǎng)頸漏斗 AD 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止KMnO4粉末進(jìn)入導(dǎo)管 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ b 將氣體通入澄清石灰水,若石灰水變渾濁則是二氧化碳(倒入澄清石灰水,振蕩,若石灰水變渾濁,則該氣體是二氧化碳) C AB Cu+2H2SO4CuSO4+SO2↑+2H2O 通氮?dú)廒s走裝置內(nèi)的空氣 ② 【解析】根據(jù)常見(jiàn)儀器解答;(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市碑林區(qū)2014-2015學(xué)年九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué) 題型:單選題

以不同的化學(xué)思維方式或者規(guī)律給下列化學(xué)反應(yīng)的類型進(jìn)行分類,你認(rèn)為分類合理的一組是(  )

①CaO+H2O=== Ca(OH)2 ②Cu(OH)2 CuO+H2O

③Ba(OH)2+2HCl=== BaCl2+2H2O ④Zn+H2SO4=== ZnSO4+H2↑

⑤ 2Mg+O2 2MgO ⑥CO+CuO CO2+Cu

A. 屬于化合反應(yīng)的是①②⑤ B. 屬于有元素化合價(jià)變化的是④⑤⑥

C. 屬于置換反應(yīng)的是④⑥ D. 屬于復(fù)分解反應(yīng)的是③⑥

B 【解析】①是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng);②是由一種物質(zhì)生成兩種或兩種物質(zhì)的反應(yīng)屬于分解反應(yīng);③是由兩種化合物反應(yīng),生成另外兩種化合物的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),;④是由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成另外一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)屬于置換反應(yīng);鋅元素、氫元素反應(yīng)前后化合價(jià)有變化;⑤是兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)屬于化合反應(yīng);鎂元素、氧元素反應(yīng)前后化合價(jià)有變化;⑥是由一種化合物和...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省蘇州市2017~2018學(xué)年初三化學(xué)第二次模擬測(cè)試卷(1) 題型:單選題

常熟地處江南,水資源總量較豐富,下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是

A. 自然界的水中硬水屬于混合物,軟水屬于純凈物

B. 水由氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 水中加入一定量的蔗糖可以明顯增強(qiáng)其導(dǎo)電性

D. 自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中加入明磯的作用是凝聚水中懸浮顆粒,促進(jìn)其沉降

D 【解析】A、硬水和軟水都是混合物,只是硬水中含有較多的可溶性的鈣鎂化合物,而軟水中含有較少的可溶性鈣鎂化合物,故錯(cuò)誤; B、水是由水分子構(gòu)成的,錯(cuò)誤; C、蔗糖是由分子構(gòu)成,分子不顯電性,故溶于水中后,導(dǎo)電性不能明顯增強(qiáng),錯(cuò)誤; D、自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中加入明磯的作用是凝聚水中懸浮顆粒,促進(jìn)其沉降,正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2014-2015學(xué)年九年級(jí)第四次模擬考試化學(xué) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動(dòng)性順序(R為未知金屬),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

    

圖A               圖B

(1)如圖A所示,將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中,則乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。

(2)一段時(shí)間后,將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu,如圖B所示。

①若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無(wú)明顯現(xiàn)象,可得出Zn、Cu、Ag、R的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為_(kāi)_____________;

②若甲中無(wú)明顯現(xiàn)象,乙中R表面出現(xiàn)紅色固體,則不能推出的結(jié)論是___(填字母代號(hào))。

A. R<H B. R>Cu C. R>Zn D. R>Ag

Zn+CuSO4=== ZnSO4+Cu Zn、R、Cu、Ag C 【解析】欲探究Zn、Cu、Ag、R四種金屬的活動(dòng)性順序(R為未知金屬),則由圖可知:(1)如圖A所示,將四根金屬絲同時(shí)插入燒杯中,則乙中為鋅和硫酸銅反應(yīng),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu;(2)一段時(shí)間后,將燒杯中四根金屬絲依次替換為R、Ag、R、Cu,如圖B可知:①根據(jù)“若甲中出現(xiàn)氣泡,乙中無(wú)明顯...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2014-2015學(xué)年九年級(jí)第四次模擬考試化學(xué) 題型:單選題

下列設(shè)計(jì)方案可行,且化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )

A. 洗去試管壁上附著的銅:Cu+H2SO4=== CuSO4+H2↑

B. 用稀硫酸除鐵銹:Fe2O3+H2SO4=== FeSO4+H2O

C. 用鹽酸除去氫氧化鉀溶液中的碳酸鉀:K2CO3+2HCl=== 2KCl+H2O+CO2↑

D. 用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過(guò)多癥:Al(OH)3+3HCl=== AlCl3+3H2O

D 【解析】A、銅的活動(dòng)性排在氫之后,不會(huì)置換出酸中的氫,故錯(cuò)誤;B、復(fù)分解反應(yīng)中元素的化合價(jià)不變,正確的方程式為:Fe2O3+H2SO4= FeSO4+H2O,故錯(cuò)誤;C、氫氧化鉀也會(huì)與鹽酸反應(yīng),氫氧化鉀是主要物質(zhì),故錯(cuò)誤;D、該方程式應(yīng)用原理正確,化學(xué)式書(shū)寫(xiě)符合客觀規(guī)律,滿足質(zhì)量守恒定律,故正確。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列關(guān)于它們的

敘述正確的是

A.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度均隨著溫度升高而增大

B.A中有少量的C時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純A

C.t2℃時(shí),A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等

D.B、C的飽和溶液從t2℃降到t1℃后,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都變小

B 【解析】 試題分析:從圖示看:A、B、兩種物質(zhì)的溶解度均隨著溫度升高而增大;A中有少量的C時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純A,因?yàn)镃的溶解度隨溫度的降低而升高;t2℃時(shí),等質(zhì)量的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量相等;B、C的飽和溶液從t2℃降到t1℃后,C溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。故選B.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省無(wú)錫市2018屆九年級(jí)下學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一,下列物質(zhì)是按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是

A. 氧氣、碳酸鈣、空氣 B. 氫氣、硫酸鈉、水

C. 甲烷、食鹽、冰水 D. 金剛石、熟石灰、石油

A 【解析】試題分析∶按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是氧氣、碳酸鈣、空氣。B.水是純凈物。C.冰水是純凈物。D.熟石灰是堿。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

(6分)微型化學(xué)實(shí)驗(yàn)使用藥品的量很少,產(chǎn)生的廢棄物也很少,因此被譽(yù)為綠色環(huán)保的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。用如圖微型儀器完成制取并檢驗(yàn)CO2的實(shí)驗(yàn)只消耗了0.55 g 10%的鹽酸。求:(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是多少克?(結(jié)果保留三位小數(shù))(2)如果10%的鹽酸密度為1.1g/cm3,消耗鹽酸的體積是多少毫升?(3)通常完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)大約需10%的鹽酸5 mL,這是微型實(shí)驗(yàn)用藥量的多少倍?

(1)設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x。 CaCO2+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(1分) 73 44 0.55 g×10% x ==(1分) X=0.033g (1分) (2)消耗鹽酸的體積為=0.5mL(2分) (3)它是微型實(shí)驗(yàn)用藥量的=10(倍)(1分) 答:(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為0. 033 g (2)消耗鹽酸的體積為0. 5 ...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省2018屆九年級(jí)第一次模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷 題型:單選題

下列符號(hào)代表的意義正確的是(  )

A. 2H:2個(gè)氫分子 B. N2:2個(gè)氮原子

C. 2SO42﹣:2個(gè)硫酸根離子 D. Fe2+:鐵離子

C 【解析】A、由原子的表示方法,用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故2H可表示2個(gè)氫原子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;B、由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則N2可表示1個(gè)氮分子,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷...

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