17．下列實驗中可觀察到明顯現(xiàn)象的是（　�。�
A．向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B．向鹽酸中滴加酚酞溶液
C．將鐵銹放入到稀硫酸溶液中D．向氯化鋇溶液中滴加氫氧化鈉溶液

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應(yīng)的實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，沒有明顯的現(xiàn)象，錯誤；
B、鹽酸呈酸性，不能使酚酞變色，無現(xiàn)象，錯誤；
C、鐵銹能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水，可以觀察到鐵銹溶解，溶液變黃，正確；
D、氯化鋇和氫氧化鈉不反應(yīng)，沒有顯現(xiàn)，錯誤；
故選C．

點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的性質(zhì)以及相互間混合時的實驗現(xiàn)象，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．下列物質(zhì)溶于水，隨溫度升高溶解度降低的是（填序號）②③⑤；
①硝酸鉀 ②二氧化碳③氫氧化鈣  ④氯化鈉；⑤氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用非常廣泛，請仔細(xì)看圖并填空：

（1）圖A主要是利用了金屬的導(dǎo)熱性；
（2）圖B是用兩塊金屬片相互刻劃，觀察到在純銅片上有明顯的劃痕．該實驗探究的目的是探究純金屬與合金的硬度．
（3）2010年5月，400多年前的古沉船“南澳一號”成功打撈．圖C是部分文物圖片，可以看出鐵鍋銹蝕比銅嚴(yán)重，為了比較鐵和銅的活動性，小華選用了硫酸銅溶液．請你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．地殼中含量前3的金屬元素為鋁，鐵，鈣，他們的金屬活動性由強到弱的順序是（　�。�
A．鋁＞鐵＞鈣B．鈣＞鐵＞鋁C．鈣＞鋁＞鐵D．鋁＞鈣＞鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．鋁的金屬活動性比鐵強，為什么鋁制品比鐵制品耐腐蝕？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．某學(xué)校興趣小組對食用純堿和食用小蘇打兩種粉末進(jìn)行以下探究．
【查閱資料】兩者的熱穩(wěn)定性：
（1）食用純堿受熱不分解．
（2）食用小蘇打270℃時完全分解為碳酸鈉、二氧化碳、水
【實驗探究】
（1）驗證兩種粉末的穩(wěn)定性

在老師的指導(dǎo)下，該小組按圖1所示裝置進(jìn)行實驗操作，觀察到乙（填“甲”或“乙”）燒杯中澄清石灰水變渾濁，小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O，裝置中棉花的作用是防止加熱時小蘇打粉末進(jìn)入導(dǎo)管．寫出食用小蘇打的一點用途治療胃酸過多癥（或焙制糕點的發(fā)酵粉）．
（2）測定食用純堿粉末的純度
取食用純堿粉末試樣（假設(shè)只含少量氯化鈉）22g放入燒杯中，向燒杯中加入200g足量的稀鹽酸，充分反應(yīng)后氣體全部逸出，燒杯中剩余物的總質(zhì)量為213.2g．
①反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為8.8g．
②通過計算確定食用純堿粉末中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)96.4%（結(jié)果保留一位小數(shù)，下同）．
③如果測得的結(jié)果比實際純度高，可能的原因是稀鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體隨CO2氣體排出，從而導(dǎo)致所測純度偏大（答一種即可）．
④求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請寫出計算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．小林從家中帶了一包標(biāo)有碳酸鈉含量為98%的純堿到學(xué)校實驗室檢驗其中的碳酸鈉含量是否屬實．現(xiàn)準(zhǔn)確稱取6g試樣放在燒杯中，并向其中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)（忽略CO2溶于水）．共用去鹽酸36.5g，此時燒杯內(nèi)溶液總質(zhì)量為40.3g（雜質(zhì)溶于水，且不與稀鹽酸反應(yīng)）．試計算：
（1）生成CO2的質(zhì)量是2.2g．
（2）計算并判斷樣品中碳酸鈉含量與標(biāo)簽是否相符．
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．（1）鈉離子Na+；     
（2）過氧化氫的化學(xué)式H2O2；
（3）鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖．根據(jù)圖中信息回答下列問題：
（1）M點的含義在40℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等．
（2）50℃時乙的溶解度40g．
（3）通過改變溫度將丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤�，可采用的方法是降�?br />（4）50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫到10℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是丙．

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