13．保護環(huán)境，提倡“低碳生活“，是我們應共同關(guān)注的社會問題．下列做法不符合“低碳經(jīng)濟”理念的是（填序號） （　�。�
A．改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
B．研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源
C．大力發(fā)展火力發(fā)電
D．優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電

分析 可以根據(jù)“低碳經(jīng)濟”的含義方面進行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論．

解答 解：
A、改造或淘汰高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)符合“低碳經(jīng)濟”的理念．
B、研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源符合“低碳經(jīng)濟”的理念．
C、大力發(fā)展火力（用煤作燃料）發(fā)電能生成大量的污染環(huán)境的物質(zhì)，不符合“低碳經(jīng)濟”的理念．
D、優(yōu)化建筑設(shè)計，增強室內(nèi)自然采光，減少照明用電符合“低碳經(jīng)濟”的理念．
故選C．

點評 解答本題的關(guān)鍵是要掌握“低碳經(jīng)濟”的含義方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

3．請在H、C、O、N、S、Na、Fe七種元素中選擇適當?shù)脑兀M成符合要求的物質(zhì)，完成下列空格：
（1）鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖；
（2）由三種元素組成的兩種可溶性堿的化學式：NaOH，NH3•H2O；
（3）寫出鐵在水蒸氣中反應的化學方程式3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2．
（4）描述硫在空氣中燃燒的現(xiàn)象發(fā)出淡藍色火焰，生成一種有刺激性氣味的氣體；
（5）寫出由三種非金屬元素組成的鹽的一種用途做氮肥．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)不屬于合金的是（　�。�
A．黃銅B．氧化鋁C．不銹鋼D．高爐煉出的生鐵

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

1．化學實驗室要從含少量銅粉的銀、錳混合金屬粉末中分離出貴金屬，并獲得一種鹽晶體，將有關(guān)三種金屬隨意編號為：A、B、C，并設(shè)計了如下實驗：

（1）出下列物質(zhì)的化學式：金屬BCu、無色氣體H2．
（2）A、B、C三種金屬的活動性由強到弱的順序為A＞B＞C．
（3）已知A的硫酸鹽中A元素顯+2價，則A的硫酸鹽的化學式為MnSO4．
（4）寫出步驟②發(fā)生的反應的化學方程式：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．請用化學符號填空：
①3個氨分子3NH3；            
②銅綠的主要成分Cu2（OH）2CO3；
③醋酸溶液中的陽離子H+；  
④血液中C6H12O6含量偏低易引起低血糖．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

18．A、B、C、D、E為初中化學常見五種不同類別的物質(zhì)，它們之間的關(guān)系如圖所示（“-”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應，“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)．反應條件、部分反應物和生成物已略去）．若A、B、C均含有一種相同的金屬元素，A→B是化合反應，常溫下E是一種無色無味的氣體，請回答下列問題：
（1）請寫出物質(zhì)A、C的化學式：ACaO，CCaCO3．
（2）請寫出D→E反應的化學方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑，該反應的基本反應類型
為置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．用適當?shù)臄?shù)字和符號填空
（1）2個銨根離子2NH4+     
（2）標出二氧化氮中氮元素的化合價$\stackrel{+4}{N}$O2
（3）人體中含量最多的金屬元素Ca
（4）碳酸的化學式H2CO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列說法錯誤的是（　�。�
A．在鋼鐵表面涂油漆可以防止鐵生銹
B．用鉛銻合金制作保險絲，是因為熔點低
C．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，是因為分子變小了
D．撲滅森林火災時，可開挖防火隔離帶，其目的是隔絕可燃物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列變化屬于物理變化的是（　　）
A．冰雪融化B．植物光合作用C．蠟燭燃燒D．食物變質(zhì)

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