【題目】將金屬鈉投入水中會發(fā)生反應(yīng)(2Na+2H 2 O=2NaOH+ H 2 ↑),現(xiàn)將4.6g鈉投入95.4g水中充分反應(yīng)后,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
A. 等于4.6% B. 等于8.0% C. 大于8.0% D. 小于8.0%
【答案】C
【解析】本題主要考查根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算。由金屬鈉的質(zhì)量根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計算出生成氫氧化鈉和氫氣的質(zhì)量;反應(yīng)前的總質(zhì)量減去生成氫氣的質(zhì)量就是所得溶液的質(zhì)量;由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算公式可以計算出所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
設(shè)生成氫氧化鈉的質(zhì)量為x,生成氫氣的質(zhì)量為y.
故選:C
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列是初中化學(xué)常見的儀器和裝置,請回答相關(guān)問題。
(1)B裝置中儀器X的名稱是______。
(2)若將裝置A和E連接制取并收集氧氣,,其中裝置E中的試管口略向下傾斜的目的是______,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________
(3)向裝置B、E(此時E中去掉棉花)中分別加入藥品都可以制得氧氣,如果兩個反應(yīng)都用到同一種試劑,這種相同的試劑一般是______,該試劑的作用______ (填"相同"或"不同")。
(4)實驗室一般用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,化學(xué)反應(yīng)方程式為____________,請選用上述儀器制取一瓶干燥的二氧化碳并對其進行檢驗,組裝該裝置時儀器連接的接口字母順序____________________ (已知堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,關(guān)于關(guān)于該元素的說法不正確的是 ( )
A. 鍶元素的核電荷數(shù)為38 B. 鍶元素屬于金屬元素
C. 鍶元素通常顯+3價 D. 宿舍和鎂元素的化學(xué)性質(zhì)差別很大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法錯誤的是
A. 工業(yè)上可以利用分離液態(tài)空氣法制氧氣
B. 氧氣跟其他物質(zhì)發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)
C. 氯酸鉀加熱制氧氣時,二氧化錳的加入不會增加生成氧氣的量
D. 氧氣可以用于氣焊,說明氧氣具有可燃性
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【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定的條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示。下列說法正確的是(。
A. 丁一定是化合物
B. 丙一定是這個反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)可能是碳酸鈣分解
D. 參加反應(yīng)的甲的質(zhì)量一定等于生成的丁和乙的質(zhì)量之和
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【題目】A﹣H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A是人體胃液中幫助消化的物質(zhì),B用于改良酸性土壤.
(1)D的化學(xué)式為
(2)A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為 ,其反應(yīng)基本類型屬于 ;B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為 。
(3)分別寫出物質(zhì)F和H的一種用途 ; 。
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【題目】將8克SO 3 溶于192克水中,所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是( )
A. 4% B. 8% C. 98% D. 4.9%
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【題目】【2016年黑龍江省伊春市】實驗室有一瓶敞口放置一段時間的氫氧化鈉固體,為測定這瓶樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做如下實驗:現(xiàn)取瓶中17.3g樣品溶于足量的水中,向所得溶液中逐滴加入200g一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸。實驗過程如圖所示:
試計算:
(1)恰好完全反應(yīng)時,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是 g。
(2)所加稀鹽酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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