9．在一個密閉容器中放入a、b、c、d四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)前后，測得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則下列說法中正確的是（　�。�
物質(zhì)abcd
反應(yīng)前的質(zhì)量/g81212
反應(yīng)后的質(zhì)量/g待測6102
A．參加反應(yīng)a、b的質(zhì)量比為2：1B．待測數(shù)據(jù)是6
C．該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng)D．d物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和．化學(xué)反應(yīng)后，質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物．利用這一性質(zhì)進(jìn)行判斷．

解答 解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，8+12+1+2=待測+6+10+2，待測=5，a、b質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，c質(zhì)量增加，為生成物，d質(zhì)量不變，可能為催化劑，也可能不參加反應(yīng)；
A、參加反應(yīng)a、b的質(zhì)量比為：3：6=1：2，錯誤；
B、待測數(shù)據(jù)是5，錯誤；
C、a、b質(zhì)量減少，為反應(yīng)物，c質(zhì)量增加，為生成物，為化合反應(yīng)，正確；
D、d質(zhì)量不變，可能為催化劑，也可能不參加反應(yīng)，錯誤．
故選C．

點評 在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A．糖水B．液態(tài)氧C．碘鹽D．潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．將6.8g含雜質(zhì)的鋅粒，加入到盛有50.0g過量的稀硫酸的燒杯中（雜質(zhì)不溶于水，也不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為56.6g，求生成氫氣的質(zhì)量（　�。ゞ．（化學(xué)方程式：Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑）
A．0.1B．0.2C．0.3D．0.4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．化學(xué)是在分子、原子水平上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其應(yīng)用的一門自然科學(xué)．
（1）表為元素周期表中某些元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．請回答下列問題：

①該表中的元素屬于金屬元素的有五種；鋰元素的化學(xué)性質(zhì)與鈉元素（填名稱）相似；鋁原子失去電子后，形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的離子，離子符號為Al3+；鎂元素與地殼中含量最多的元素形成的化合物的化學(xué)式為MgO；
②從原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷，上述元素分布于第一、第二、第三周期與核外電子層數(shù)有關(guān)；已知金屬活動性Na＞Mg＞Al，推測與原子結(jié)構(gòu)中的最外層電子數(shù)有關(guān)．
（2）圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖，請根據(jù)圖示回答：

①圖示中反應(yīng)前后氧化物共有2種；
②參加反應(yīng)的氧化物與單質(zhì)的分子個數(shù)比為2：1，生成物中碳元素的化合價為+4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．關(guān)注化學(xué)中的“變”與“不變”可幫助我們建立正確的物質(zhì)觀、微粒觀和能量觀．下列情形中，一定改變的是CD（填字母，下同），一定不變的是A
A 原子得失電子前后質(zhì)子的數(shù)目          B 化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目
C 氫氧化鈉在水中充分溶解后液體的溫度  D 濃硫酸稀釋后溶劑的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．寫出或配平下列反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（1）紅磷在空氣中燃燒：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（4）1C3H8+5O2$\frac{點燃}{\;}$3CO2+4H2O
（5）3Mg+1N2$\frac{點燃}{\;}$1Mg3N2
（6）4FeS2+11O2$\frac{點燃}{\;}$2Fe2O3+8SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．學(xué)習(xí)化學(xué)一定要正確使用化學(xué)語言，按要求完成各題．
（1）如圖所示，在“樹”上開出了5朵美麗的“花朵”．請按要求填寫處符合要求的化學(xué)符號或化學(xué)符號所表示的含義：
①H2；
②O2；
③CaO；
④H2O；
⑤CaCO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．在化學(xué)上物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：
（1）稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因為都電離生成氫離子；
（2）金剛石和石墨物理性質(zhì)相差較大的原因為碳原子的排列方式不同；
（3）硫原子 和氧原子化學(xué)性質(zhì)相似的原因為最外層電子數(shù)相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點，根據(jù)圖中已給信息判斷下列說法錯誤的是（　�。�
A．P點的含義是t1℃時，a與c的溶解度相等
B．t2℃時，a、b、c三種物質(zhì)溶解度由小到大順序為c b a
C．將t2℃時a、b兩種飽和溶液降溫到t1℃時，析出晶體的質(zhì)量a大于b
D．將t1℃時，a、c兩種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時，所得兩種溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)a大于c

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