目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水。飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康。政府積極建設(shè)自來水廠,讓農(nóng)民喝上健康的水。
(1)檢驗?zāi)车叵滤怯菜是軟水,可用的物質(zhì)是______________。
(2)為了降低水的硬度,要建議農(nóng)民在飲用前要___________。
(3)自來水生產(chǎn)過程中,可用___________方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進(jìn)行消毒.是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素的化合價為___________。
(4)保護環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護水資源的是_____________(填序號)
A.大量使用化肥農(nóng)藥B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放
C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放
(1) 肥皂水  (2) 煮沸 (3) 過濾  ;  +4  (4) B

試題分析::(1)硬水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫少,軟水中加入肥皂水產(chǎn)生泡沫多;
(2)硬水軟化可用加熱煮沸,硬水中的鈣鎂化合物會轉(zhuǎn)化成沉淀,使硬水軟化;
(3)過濾可除去液體中不溶性雜質(zhì),二氧化氯中氧元素化合價為-2價,根據(jù)正負(fù)化合價代數(shù)和為0可知氯元素化合價為+4價;
(4)A、大量使用化肥農(nóng)藥會污染水B、工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放能保護水資源;
C、使用含磷洗衣粉會污染水D、生活污染直接排放會污染水
點評:本題涉及到的知識點主要是:硬水的軟化、硬水軟水的鑒別及保護水資源方法,屬于基礎(chǔ)知識考查,需加強記憶。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2分)小冬同學(xué)制作的簡易凈水器如圖所示:

(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是___________;活性炭的作用是___________。
(2)凈化后是硬水還是軟水?我認(rèn)為可用_____________來檢驗。
(3)長期飲用硬水,對人體健康不利。要降低水的硬度,我采用______ 法。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(5分)⑴硬水會給生產(chǎn)、生活帶來許多不便。區(qū)別硬水和軟水時,你的簡單做法是                                                             。日常生活中可以通過煮沸來降低水的硬度。硬水在煮沸時會發(fā)生的反應(yīng)之一是:
Ca(HCO3) CaCO3↓+H2O+CO2↑ 。該反應(yīng)屬于基本類型中的         反應(yīng)。
⑵據(jù)報道:某市將于今年引進(jìn)天然氣,屆時市民可以使用上清潔能源。
(1) 天然氣的主要成分是       ,其完全燃燒的化學(xué)方程式                   
(2) 天然氣是一種無色無味的氣體,但在使用時常在天然氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇,加入乙硫醇的目的是            

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)生活離不開水。凈化水的知識在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用。
(1)茶杯內(nèi)的紗網(wǎng),可以將茶葉與茶水進(jìn)行分離,便于飲用,這種設(shè)計利用的原理是
                 (填操作名稱)           。
(2)某井水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水?dāng)嚢,發(fā)現(xiàn)燒杯中有沒有泡末,卻有大量浮渣,則說明該井水是①          (填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是②                    。
(3)電解水時,電源正極得到①    氣,該反應(yīng)的化學(xué)符號表達(dá)式②                 。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(3分)原水(未作處理的水)中含有泥沙、懸浮物和細(xì)菌等雜質(zhì),氯氣溶于水生成次氯酸(HClO)可殺死細(xì)菌。某水廠自來水的生產(chǎn)凈化步驟如下:

(1)明礬溶于水后可以_______________水中的懸浮雜質(zhì)而沉降,起到一定的凈水作用。
(2)可以除去水中細(xì)小顆粒的步驟為_______________(填序號,下同)。
(3)能消毒殺菌的步驟為_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:推斷題

2012年3月22日是第二十屆“世界水日”。
(1)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是   
A.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化,后排放”的原則
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌
C.自來水廠的收費項目中包括自來水水費和水資源費等
D.禁止使用農(nóng)藥、化肥,防止水體污染
(2)自制家用凈水器中的小卵石起       作用。
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用_____方法來降低水的硬度。
(4)如圖所示是水的電解實驗裝置,

其中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積之比為      ,經(jīng)檢驗,試管1中收集的氣體是   __      ,水通電分解實驗中的最小粒子是                  

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小剛收集到一瓶渾濁的長江水,他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成蒸餾水,其實驗過程如下所示。請回答以下問題。

(1)A物質(zhì)的名稱是       ,操作①的名稱是           ,若經(jīng)過操作①后,所得液
體C中仍有渾濁,其原因可能是             (填寫序號);
a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損緣                b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁  
c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊

(Ⅰ)                          (Ⅱ)              (Ⅲ)
(2)操作②主要是除去一些異味和色素,應(yīng)選用的裝置是        (填序號),該過程主
要是       變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(3)小剛?cè)∩倭恳后wD于試管中,加入少量肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有較多浮渣產(chǎn)生,說明液體D是      水。操作③應(yīng)選用的裝置是      (填序號),經(jīng)過操作③以后,小剛重復(fù)上述實驗,他觀察到的實驗現(xiàn)象是                                。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

過濾是凈化水過程中的一道重要工序,它是將
A.硬水轉(zhuǎn)化為軟水B.不溶于水的雜質(zhì)除去
C.污水轉(zhuǎn)化為軟水D.有氣味的雜質(zhì)除去

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2分)(2012?赤峰)已知明礬的化學(xué)式為KAl(SO42?12H2O,它在水中能全部解離成K+、Al3+和SO42,小明同學(xué)為了探索明礬的凈水原理,將渾濁的天然水分別裝入試管①、②、③、④中,做了如下實驗:
實驗操作
實驗現(xiàn)象
①中加入少量明礬,攪拌靜置
天然水變渾澄清
②中加入少量硫酸鋁,攪拌靜置
天然水變渾澄清
③中加入少量硫酸鉀,攪拌靜置
天然水變渾渾濁
④中加入少量氯化鋁,攪拌靜置
天然水變渾澄清
A.K+        B.Al3+      C.SO42     D.Cl

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同步練習(xí)冊答案