1．下列圖示實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論中，不正確的是（　�。�
A．
氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
B．
二氧化碳的密度比空氣大且不支持燃燒
C．
天平不平衡說(shuō)明該反應(yīng)不遵守質(zhì)量守恒定律
D．
燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

分析 A、紅磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到氧氣約占空氣體積的五分之一；
B、下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，能證明二氧化碳既不燃燒、也不支持燃燒，且密度比空氣大；
C、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逃逸到空氣中，因此使得天平不平衡，但遵守質(zhì)量守恒定律；
D、乒乓球片和濾紙片都是可燃物，都與氧氣接觸，而乒乓球片先燃燒，濾紙片后燃燒，因此燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

解答 解：A、紅磷燃燒生成白色固體五氧化二磷，幾乎不占空間，使得內(nèi)外產(chǎn)生氣壓差，從而得到氧氣約占空氣體積的五分之一，故結(jié)論正確；
B、下面的蠟燭先熄滅，上面的蠟燭后熄滅，能證明二氧化碳既不燃燒、也不支持燃燒，且密度比空氣大，故結(jié)論正確；
C、鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w逃逸到空氣中，因此使得天平不平衡，但遵守質(zhì)量守恒定律，故結(jié)論不正確；
D、乒乓球片和濾紙片都是可燃物，都與氧氣接觸，而乒乓球片先燃燒，濾紙片后燃燒，因此燃燒條件之一是溫度需達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故結(jié)論正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析的能力，不但要會(huì)做實(shí)驗(yàn)，更要學(xué)會(huì)觀察，分析現(xiàn)象，得出正確的結(jié)論．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

11．下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋，正確的是（　　）
A．工業(yè)上用分離空氣制氧氣--------------------運(yùn)用了氮?dú)夂脱鯕饷芏鹊牟煌?/td>
B．雙氧水能殺菌消毒而水則不能---------------不同種分子性質(zhì)不同
C．水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫度變化-----------------汞原子間的空隙隨溫度的升高而增大
D．電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣-----------------------說(shuō)明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．現(xiàn)行空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中，未計(jì)入空氣污染指數(shù)項(xiàng)目的是（　�。�
A．二氧化硫B．二氧化碳C．二氧化氮D．可吸入顆粒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

9．地球外層空間存在著微量的臭氧（O3）和氧原子．該臭氧層的存在能吸收和阻擋太陽(yáng)光中有害的強(qiáng)烈紫外輻射．可是人為的大氣污染物會(huì)破壞臭氧層，如超音速飛機(jī)排放物中的氮氧化物（NO和NO2），它們和O3、O發(fā)生如下兩個(gè)反應(yīng)反復(fù)循環(huán)反應(yīng)：O3十NO=NO2+O2   O+NO2=NO+O2  以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．以上反應(yīng)的總反應(yīng)式是O3+O=2O2
B．以上反應(yīng)的總反應(yīng)式是2O3=3O2
C．反應(yīng)使NO的量逐漸減少，NO2的量逐漸增加
D．以上反應(yīng)中NO起催化作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．（1）用化學(xué)符號(hào)表示：
①氮原子N；   
②兩個(gè)氫氧根離子：2OH-；
③Al2O3中鋁元素的化合價(jià)：$\stackrel{+3}{Al}$2O3；
④保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒：H2O；
（2）、寫出符號(hào)“2CH4”中數(shù)字的含義：
①“2”表示甲烷分子的個(gè)數(shù)為2；
②“4”表示一個(gè)甲烷分子中含有4個(gè)氫原子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．小工同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)制并驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）圖（一）是小工同學(xué)畫的制并驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w不完整的裝置圖，請(qǐng)將圖（一）補(bǔ)充完整；
（2）寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）通過(guò)圖（二）二氧化碳的收集裝置，總結(jié)出二氧化碳的性質(zhì)有不燃燒也不支持燃燒，密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖表示氣體分子的示意圖，圖中“”和“”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示化合物的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列各方程式中，書寫正確是（　�。�
A．P+O2↑═PO2B．4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2 Fe2O3
C．2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2OD．2 HgO$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$Hg+O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．12g氫氣在多少克氯氣中燃燒，同時(shí)生成多少克氯化氫氣體？（假設(shè)恰好完全反應(yīng)）（反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl）．

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