【題目】某同學(xué)欲配置40g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9%的氯化鈉溶液,全部操作過程如圖所示,看圖回答問題:

(1)稱量時(shí),應(yīng)稱取___g 食鹽,把水的密度近似地看作1g/mL,則須量取__ mL水,如果有10mL、50mL和100mL的量筒,最好選取___ mL的量筒。

(2)實(shí)驗(yàn)中使用玻璃棒的目的是_________ 。

(3)如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比小于9%,你認(rèn)為可能的原因有(寫一條):_____

【答案】 3.6 36.4 50 攪拌加速溶解 轉(zhuǎn)移時(shí)少量液體濺出、左和右碼放反、食鹽中雜質(zhì)等

【解析】(1)食鹽的質(zhì)量=40g×9%=3.6g;水的質(zhì)量=40g-3.6g=36.4g,合36.4mL;

需要量取36.4mL水所以在“10mL、50mL和100mL的量筒”中選擇最接近此體積的50mL的量筒;

(2)溶解操作中用玻璃棒進(jìn)行攪拌,可以加快食鹽的溶解,直到固體物質(zhì)全部溶解;

(3)如果所配得的溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于9%,要從食鹽的量少和水的量多分析:造成食鹽量不足3.6g的原因有:藥品和砝碼位置顛倒、將食鹽移入燒杯時(shí)未全部倒入、溶解時(shí)攪拌不徹底還有食鹽未溶解;

造成量水的體積>36.4mL的操作可能是量取水時(shí)仰視讀數(shù)等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料并回答各有關(guān)問題:

(1)實(shí)驗(yàn)室中氧化銅與氫氣反應(yīng)后得到的Cu中常;煊猩倭緾u2O。Cu2O與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu2O+H2SO4 CuSO4+Cu+H2O,F(xiàn)將10g Cu與Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反應(yīng),過濾得到9.6 g固體,則原混合物中單質(zhì)銅的質(zhì)量為__________g。

(2)硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料。銅不能與稀硫酸直接反應(yīng),為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):

方案1:以空氣為氧化劑。將銅粉在儀器B中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng)。

方案2:在常溫下,將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)其幾乎不反應(yīng);再向該混合物中加入Fe2(SO4)3,發(fā)現(xiàn)立即發(fā)生反應(yīng),但無沉淀產(chǎn)生;待反應(yīng)完全后向其中加物質(zhì)甲調(diào)節(jié)pH到3~4,產(chǎn)生Fe(OH)3沉淀。最后經(jīng)過過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,所得濾渣循環(huán)使用。(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時(shí)的pH分別為3.7、6.4。)

問題:

①方案1中的B儀器名稱是__________。

寫出方案1中的化學(xué)方程式____________________。

______________________________。

②方案2中甲物質(zhì)是_______(填字母序號)。

a、CaO b、CuCO3 c、CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組中的物質(zhì),依次加入水中不斷攪拌,能形成無色溶液的是( )

A. Cu(OH)2、稀鹽酸 B. KNO3、 NaCl

C. 植物油、洗潔精 D. CaCl2、 Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)的解釋合理的是

事 實(shí)

解 釋

A

淀粉沒有甜味

淀粉不屬于糖類

B

打開汽水瓶蓋時(shí),汽水會自動噴出來

壓強(qiáng)減小,氣體在水中的溶解度變小

C

洗潔精可以去除油污

洗潔精溶解了油污

D

過濾時(shí)使用玻璃棒

玻璃棒起攪拌作用

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于物理變化的是

A. 空氣液化 B. 葡萄釀酒 C. 光合作用 D. 煤油燃燒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是

A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光

C、硫在氧氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色

D、細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用元素符號或化學(xué)式填空。

(1)氫原子_______;(2)2個(gè)二氧化硫分子________;

(3)3個(gè)銨根離子_______;(4)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是( )

A.要配置相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液,應(yīng)該將溫度控制t1

B.t2時(shí),將30g甲物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,形成的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是37.5%

C.要從甲物質(zhì)的飽和溶液中獲得晶體甲,可采用降溫結(jié)晶的方法

D.將丙物質(zhì)的飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液可以采用加水或降溫的方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,根據(jù)圖示回答問題:

(1)寫出儀器a的名稱____________________________

(2)寫出用裝置A制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式______________________________________ 。

(3)實(shí)驗(yàn)室可用B或C裝置制二氧化碳?xì)怏w,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是_________________________ 。

反應(yīng)的方程式為_________________________________________ 。若用D裝置收集二氧化碳?xì)怏w,氣體從________ 進(jìn)(填字母)。

(4)小俊同學(xué)考慮到鹽酸的揮發(fā)性,認(rèn)識到這種方法制得的二氧化碳?xì)怏w中含有氯化氫和水蒸氣雜質(zhì)他用E、F出去雜質(zhì),正確連接順序是_________________ (填導(dǎo)管口數(shù)字)

(5)如圖G小欣用試管收集一試管二氧化碳?xì)怏w,倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,一段時(shí)間后,她看到的現(xiàn)象是_________________。僅憑上述現(xiàn)象不足以證明CO2與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的原因是_________________________________。為進(jìn)一步證明二者的確發(fā)生了反應(yīng),需增加一步實(shí)驗(yàn),寫出操作和現(xiàn)象:操作:_______________________現(xiàn)象:____________________________。

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