【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.收集CO2
B.移開蒸發(fā)皿
C.讀液體體積
D.稱量10.5克食鹽固體

【答案】C
【解析】解：A、二氧化碳的密度大于空氣的密度，所以收集時(shí)導(dǎo)管口要伸入瓶底，故錯(cuò)誤； B、取用熱的蒸發(fā)皿應(yīng)該用坩堝鉗，千萬(wàn)不能用手直接拿取，故錯(cuò)誤；
C、讀取液體體積時(shí)，視線要與凹液面的最低處保持平行，故正確；
D、天平使用中要遵循“左物右碼”原則，所以圖示操作錯(cuò)誤．
故選C．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了蒸發(fā)操作的注意事項(xiàng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握蒸發(fā)注意點(diǎn)：1、在加熱過(guò)程中，用玻璃棒不斷攪拌2、當(dāng)液體接近蒸干（或出現(xiàn)較多量固體）時(shí)停止加熱，利用余熱將剩余水分蒸發(fā)掉，以避免固體因受熱而迸濺出來(lái)．3、熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取，熱的蒸發(fā)皿如需立即放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，要墊上石棉網(wǎng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.一定質(zhì)量的溶液稀釋時(shí)加水質(zhì)量溶質(zhì)質(zhì)量的變化
B.t1℃時(shí)，甲和乙的飽和溶液各100克，其溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等
C.向NaOH溶液中加水時(shí)，溶液PH的變化
D.用AB兩份等質(zhì)量等濃度的雙氧水制取氧氣，A中加入了二氧化錳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】生活中的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.瓷碗破碎
B.木炭燃燒
C.衣服晾干
D.鐵拉成絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硝酸銨（NH4NO3）的外觀與氯化鈉很相似，均為白色固體。區(qū)別它們的一種方法是將兩者分別隔絕空氣加熱，氯化鈉不分解，硝酸銨能分解。硝酸銨分解得到的氣體不可能是（ ）
A.NH3
B.SO2
C.NO2
D.N2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化不屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.糧食釀酒
B.鹽酸除銹
C.冰雪融化
D.蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著人們生活水平的提高，小汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，車用防凍液“冬天防凍、夏天防沸、全年防水垢、防腐蝕”的優(yōu)良性能被愛車族廣泛使用，現(xiàn)國(guó)際上普遍使用的是乙二醇[（CH2OH）2]水基型防凍液，請(qǐng)回答：
（1）乙二醇的相對(duì)分子質(zhì)量為。
（2）乙二醇中C、H、O元素的質(zhì)量比為。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述與對(duì)應(yīng)的示意圖表示正確的是（ ）
A.水的電解
B.在密閉容器中紅磷完全燃燒
C.加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制氧氣
D.等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量等濃度的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給50mL液體加熱，需要使用的儀器是（ ）
①試管；②燒杯；③酒精燈；④試管架；⑤石棉網(wǎng)；⑥鐵架臺(tái)（帶鐵圈）
A.①③⑤
B.②③⑤
C.②③⑤⑥
D.①③⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”．下列關(guān)于蠟燭燃燒的說(shuō)法正確的是（ ）
A.“淚”是指石蠟燃燒生成的水
B.“淚”說(shuō)明蠟燭燃燒只發(fā)生物理變化
C.“淚”說(shuō)明化學(xué)變化的同時(shí)伴隨有物理變化
D.“淚”說(shuō)明石蠟不能燃燒

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同步練習(xí)冊(cè)答案