如圖所示，這是一瓶用排水法收集好并正確放置在桌面上的無(wú)色氣體．請(qǐng)你據(jù)此判斷與這種氣體相關(guān)性質(zhì)有：
（1）
密度比空氣大
密度比空氣大
；（2）
不溶于水
不溶于水
．
分析：根據(jù)可以用排水法收集，說(shuō)明氣體不溶于水；集氣瓶正放，說(shuō)明氣體的密度比空氣大．
解答：解：通過(guò)氣體的收集方法和集氣瓶放置的方法可知，該氣體的密度比空氣大，不溶于水，另外還可知該氣體為無(wú)色．
故答案為：密度比空氣大；不溶于水． （合理即可）
點(diǎn)評(píng)：考慮氣體的收集方法時(shí)，要從氣體的密度、水溶性、是否有毒等方面進(jìn)行分析、判斷，從而找出最好的收集方法．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

25、如圖所示，這是一瓶用排水法收集好的無(wú)色氣體．據(jù)此，請(qǐng)你寫(xiě)出這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)（“無(wú)色氣體”除外）：
密度比空氣大
、
不溶于水
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

12、如圖所示，這是一瓶用排水法收集的氧氣．據(jù)此，請(qǐng)你判斷氧氣的性質(zhì)
不易溶于水，密度比空氣大
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，這是一瓶用排水法收集后擺放在桌子上的無(wú)色氣體，據(jù)此，請(qǐng)你推斷出除“無(wú)色”、“氣體”的另2條此氣體所具備的物理性質(zhì)．
（1）
不溶于水
不溶于水
；
（2）
密度比空氣小
密度比空氣小
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，這是一瓶用排水法收集的無(wú)色無(wú)味的氣體，關(guān)于該氣體的物理性質(zhì)還可以得出的結(jié)論有：
密度比空氣大
密度比空氣大
、
不易溶于水（或無(wú)色無(wú)味、氣體）
不易溶于水（或無(wú)色無(wú)味、氣體）
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?合肥二模）（1）買驗(yàn)室在稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)將
濃硫酸
濃硫酸
倒入
水
水
中，并用玻璃棒不斷攪動(dòng)．
（2）在4Fe（OH）2+O2+2X=4Fe（OH）3↓化學(xué)反應(yīng)中，反應(yīng)物X的化學(xué)式是
H2O
H2O
．
（3）如圖所示，這是一瓶用排水法收集好的氣體，據(jù)此，請(qǐng)你判斷與這種氣體相關(guān)的物理性質(zhì)是：
密度比空氣大，不溶于水
密度比空氣大，不溶于水
．

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