8．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題．

（1）寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）氧氣是一種難溶于水的氣體，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室收集O2的裝置可選H或F裝置．
（3）取用粉末狀藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器名稱為藥匙．

分析 根據(jù)常見(jiàn)儀器的名稱用途、收集氣體的方法等進(jìn)行分析．

解答 解：（1）①是試管，②是集氣瓶，故填；試管；集氣瓶．
（2）氧氣是一種難溶于水的氣體，可用排水法收集，密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，故填：H或F．
（3）取用粉末狀藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器名稱為藥匙，故填：藥匙．

點(diǎn)評(píng) 同學(xué)們要熟悉收集氣體的方法和適用范圍．并且知道排水法收集的氣體較為純凈，是最理想的收集方法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖是甲、乙兩種固體的溶解曲線圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．乙溶解度隨溫度升高而增大
B．升高溫度可使甲的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/td>
C．40℃時(shí)，甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D．25℃時(shí)，甲、乙的溶解度相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．魚鰾中會(huì)有哪些氣體呢？化學(xué)興趣小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室展開了實(shí)驗(yàn)探究．
【提出假設(shè)】甲和乙分別對(duì)魚鰾中的氣體做出如下猜想：甲認(rèn)為有CO2，乙認(rèn)為有H2O．
【查閱資料】無(wú)水氯化鈷試紙?jiān)趯?shí)驗(yàn)室中常用來(lái)檢驗(yàn)水的存在，原理：氯化鈷遇水會(huì)發(fā)生水合反應(yīng)，生成六水氯化鈷．氯化鈷是藍(lán)色的，而六水氯化鈷是粉色的．
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
（1）興趣小組的同學(xué)用注射器抽取約60mL的魚鰾內(nèi)的氣體，注入澄清石灰水中．發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，則甲的猜想成立．該反應(yīng)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
（2）興趣小組的同學(xué)另取一只注射器抽取魚鰾內(nèi)的氣體，將藍(lán)色的氯化鈷試紙放入注射器內(nèi)，發(fā)現(xiàn)試紙變成粉紅色，則乙的猜想成立．（填“成立”或“不成立”）
（3）興趣小組的小紅同學(xué)又提出問(wèn)題：氣體內(nèi)有沒(méi)有氧氣？大家在討論后，制定了以下的實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證魚鰾內(nèi)的氣體是否有氧氣？
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論
1．用注射器抽取魚鰾中的氣體
2．用排水集氣法收集注射器內(nèi)抽取的氣
3．將燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象		木條熄滅猜想一：不含O2
猜想二：含少量O2
猜想三：含有CO2導(dǎo)致木條熄滅
【深入驗(yàn)證】興趣小組的同學(xué)用氧氣傳感器和二氧化碳傳感器分別測(cè)得魚鰾內(nèi)氧氣的體積分?jǐn)?shù)為4.74%，二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)為1.593%．
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)猜想一不成立（填“成立”或“不成立”）．
（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明魚鰾內(nèi)CO2含量與空氣中相比較，哪個(gè)多些？在兩個(gè)相同大小的小試管中倒入等體積等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的澄清石灰水，分別抽取等體積的空氣和魚鰾內(nèi)的氣體，注入上述中的澄清石灰水；
現(xiàn)象：注入魚鰾內(nèi)氣體的澄清石灰水變渾濁，注入空氣的澄清石灰水沒(méi)有變渾濁；
結(jié)論：魚鰾內(nèi)二氧化碳含量高于空氣中
【反思評(píng)價(jià)】木條熄滅究竟是氧氣含量還是二氧化碳不支持燃燒引起的？寫出你的驗(yàn)證方案：將一根燃著的木條伸入80%氧氣和20%二氧化碳的混合氣體中，發(fā)現(xiàn)木條繼續(xù)燃燒，說(shuō)明二氧化碳的含量對(duì)木條燃燒影響不大（說(shuō)明：氧氣含量大于或等于21%即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．實(shí)驗(yàn)室取氯酸鉀和二氧化錳的混合物15.5g，加熱制氧氣，充分反應(yīng)后，冷卻，稱得固體殘?jiān)|(zhì)量為10.7g．
計(jì)算：
（1）制得氧氣多少克？
（2）殘?jiān)卸趸i的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)的性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
A．家中食醋有酸味B．濃硫酸能使小木棍變黑
C．食鹽能溶解于水D．碘易升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．實(shí)驗(yàn)室利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：

（1）寫出圖中儀器甲、乙的名稱：甲酒精燈，乙燒杯．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的A（填標(biāo)號(hào)），寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．用充滿水的裝置C收集氧氣，則氧氣需從a（填“a”或“b“）端通入．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，用裝置C收集二氧化碳，驗(yàn)滿時(shí)，燃著木條應(yīng)放在a（填“a”或“b“）端，檢驗(yàn)二氧化碳的試劑是澄清的石灰水．
（4）用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練．
①對(duì)固液殘留物進(jìn)行過(guò)濾，應(yīng)選擇圖中D（填標(biāo)號(hào)）裝置，過(guò)濾時(shí)玻璃棒的作用是引流．
②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā)，蒸發(fā)過(guò)程玻璃棒不斷攪拌的目的是使液體受熱均勻，防止液滴飛濺，析出的固體中一定含有的物質(zhì)是CaCl2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．熊去氧膽酸（化學(xué)式C24H40O4）可治療膽結(jié)石．
①熊去氧膽酸屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）．
②熊去氧膽酸具有以下性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是C．
A．味苦的白色粉末
B．熔點(diǎn)200-204℃，易溶于乙醇
C．可與氫氧化鈉溶液反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．Ga2S3（硫化鎵）是制作二維超薄半導(dǎo)體的材料之一．圖Ⅰ、圖Ⅱ分別是硫元素和鎵元素在元素周期表中的信息，圖Ⅲ分別是硫原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖．

（1）圖Ⅲ中x的數(shù)值為6．
（2）用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示：4個(gè)鎵原子4Ga；2個(gè)硫離子2S2-．
（3）硫化鎵屬于化合物（選填“單質(zhì)”、“化合物”或“混合物”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)O2的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．由兩個(gè)氧元素組成B．是氧化物
C．具有可燃性D．由氧分子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊(cè)答案