【題目】為測量一定質(zhì)量的石灰石與稀鹽酸反應生成CO2的體積,某學習小組設計了如下實驗:
【實驗步驟】
① ;
②裝入藥品和水,連接裝置;
③記錄量氣管中水面讀數(shù);
④打開儀器A活塞,逐滴滴入稀鹽酸,至 時,關(guān)閉活塞;
⑤冷卻至室溫,
⑥ ;
⑦記錄量氣管中水面讀數(shù);
⑧處理剩余藥品,整理實驗臺。
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
(1)完善實驗步驟中的所缺部分;
(2)檢查氣密性的方法:打開儀器A活塞,向量氣管中加入水,關(guān)閉活塞,降低量氣管,兩側(cè)水面形成高度差,加以標記,若一段時間內(nèi),兩側(cè)水面高度差 (填“改變”或“不變”),則氣密性良好;
(3)石灰石放在 (填儀器名稱,下同)中,稀鹽酸由 加入
(4)油層的作用是 ,油層上方的空氣對實驗結(jié)果有無影響? (填“有”或“沒有”)
【實驗反思】
(5)造成實驗結(jié)果偏大的原因可能是 。
A.實驗過程加入稀鹽酸的體積 B.沒有冷卻至室溫就開始讀數(shù) C.裝置漏氣
【答案】(1)①檢查裝置的氣密性 B中無氣泡 調(diào)節(jié)量氣管高度,使兩邊液面相平
(2)不變 (3)燒瓶 分液漏斗
(4)防止二氧化碳溶于水 沒有(5)A
【解析】
試題分析∶根據(jù)所學知識和題中信息知,【實驗步驟】①檢查裝置的氣密性;②裝入藥品和水,連接裝置;③記錄量氣管中水面讀數(shù);④打開儀器A活塞,逐滴滴入稀鹽酸,至B中無氣泡時,關(guān)閉活塞;⑤冷卻至室溫;⑥調(diào)節(jié)量氣管高度,使兩邊液面相平;⑦記錄量氣管中水面讀數(shù);⑧處理剩余藥品,整理實驗臺!緦嶒灧治黾皵(shù)據(jù)處理】(1)完善實驗步驟中的所缺部分;(2)檢查氣密性的方法:打開儀器A活塞,向量氣管中加入水,密性良好;關(guān)閉活塞,降低量氣管,兩側(cè)水面形成高度差,加以標記,若一段時間內(nèi),兩側(cè)水面高度差不變(3)石灰石放在燒瓶中,稀鹽酸由分液漏斗加入;(4)油層的作用是防止二氧化碳溶于水,油層上方的空氣對實驗結(jié)果無影響。
考點∶考查測量一定質(zhì)量的石灰石與稀鹽酸反應生成CO2的體積。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H是初中化學常見的8種物質(zhì),它們有下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。已知A、C是無色液體,B、F、G是無色氣體,其中大量排放F會引起溫室效應,D是黑色固體,E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰。
(1)推斷物質(zhì)的化學式:A ;D ;G 。
(2)寫出下列變化的化學符號表達式:
①B→F ;該反應的基本類型 ;
②C→B+H 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)金屬與稀鹽酸反應的說法正確的是
A. 鎂與稀鹽酸反應后溶液變?yōu)闇\綠色
B. 鋅與稀鹽酸的反應可用于實驗室制氫氣
C. 銅與稀鹽酸不反應,說明銅的活動性較強
D. 鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和氫氣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任.
(1)自然界中幾乎沒有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是 (填字母編號);
A.沉降 B.過濾 C.消毒 D.電解
(2)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是 .該實驗說明水是由 組成的.
(3)水電解的過程可用下列圖示表示,微粒運動變化的先后順序是
A.①②③④ B.④①③② C.①②④③ D.①④③②
(4)某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,將河水經(jīng)過該裝置得到的水是 (填“純凈物”或“混合物”);
(5)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責任和義務.下列行為屬于浪費水的是
(填字母編號);
A.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭 B.用洗菜水澆花
C.農(nóng)業(yè)業(yè)常采用噴灌、滴灌 D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(6)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題,下圖為太陽能海水淡化裝置示意圖.水變成水蒸氣的過程中,發(fā)生變化的是 (填字母序號)
A、分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過一段時間的化學學習,我們初步了解了實驗室制取氣體的知識。請結(jié)合圖示回答問題:
(1)小強想用高錳酸鉀制取氧氣,他應選用的發(fā)生裝置為 (選填序號)你對此發(fā)生裝置應做如何改進 ,寫出該反應的符號表達式為 若用裝置G收集氧氣,驗滿的方法是 。
(2)實驗室用裝置B 制取氧氣,反應的符號表達式 ,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是 。
(3)可選用合適的裝置收集氧氣并進行鐵絲燃燒實驗,發(fā)現(xiàn)集氣瓶底部炸裂,可能原因是 。寫出鐵在氧氣中的燃燒符號表達式 。若用G裝置收集氧氣,當裝置中灌滿水后,氧氣從 (填“b”或“c”)端通入。
(4)小明通過查閱資料得知:①二氧化碳是一種密度比空氣大且能溶于水的氣體;②實驗室用大理石固體和稀鹽酸反應制二氧化碳。則實驗室制取二氧化碳的裝置組合為_ (選填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】物質(zhì)的用途主要利用其化學性質(zhì)的是
A. 石墨用作電極材料 B. 干冰用于人工降雨
C. 一氧化碳用作燃料 D. 金剛石用于切割玻璃
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