【題目】第112號(hào)元素原子的質(zhì)量約是氫原子質(zhì)量的277倍,則該元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為
A. 165 B.277 C. 112 D.389
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把等質(zhì)量的X、Y、Z、M四種金屬分別加入到同體積、同濃度的足量稀鹽酸中。再把X加入到Z (NO3)2溶液中,M加入到Y(jié)NO3溶液中。反應(yīng)關(guān)系如圖所示。據(jù)此判斷四種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>
A.Z>X>M>Y B.X>Z>M>Y C.X>Z>Y>M D.Y>M>Z>X
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物,后者屬于混合物的是
A.冰水混合物,五氧化二磷
B.礦泉水,河水
C.二氧化碳,澄清石灰水
D.凈化后的空氣,受污染的空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下物質(zhì):①金剛石 ②氫氣 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨
可用于人工降雨的是
可用來(lái)切割玻璃的是
具有毒性的氣體是
具有還原性的固體單質(zhì)是
理想的高能燃料是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖裝置探究可燃物燃燒的兩個(gè)條件(熱水溫度高于白磷的著火點(diǎn))。下列說(shuō)法不正確的是
A. 裝置I中X為熱水,Y為白磷
B. 裝置I和III對(duì)比,可以得出可燃物燃燒的一個(gè)條件
C. 裝置II中的白磷迅速燃燒
D. 裝置II和III對(duì)比,可以得出可燃物燃燒的一個(gè)條件
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以白云石(主要成分為CaCO3·MgCO3)為原料制備氫氧化鎂的流程如下圖:
已知:①M(fèi)gCO3MgO+CO2↑,CaCO3CaO+CO2↑ ;
②反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)是(NH4)2SO4+MgO MgSO4+2NH3↑+H2O 。
(1)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行過(guò)濾操作時(shí),玻璃棒的作用是____________________。
(2)該流程中,研磨的目的是____________________;輕燒的溫度不超過(guò)__________℃,經(jīng)輕燒得到的固體的主要成分是____________________(寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)該流程中,不考慮H2O,可循環(huán)利用的物質(zhì)是____________________(寫(xiě)化學(xué)式)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中A~J是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),且分別是由H、O、S、Cl、Ca、Fe、Cu中的一種或幾種元素組成的。A是理想的清潔、高能燃料,G的溶液呈藍(lán)色;B、D、H、I是由兩種元素組成的化合物,且I是紅棕色固體;每個(gè)正方形包含的四種物質(zhì)均為不同類別的物質(zhì)。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去。
(1)寫(xiě)出化學(xué)式:A__________。
(2)寫(xiě)出化學(xué)方程式:
B轉(zhuǎn)化為C的反應(yīng)______________________,
H轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng)______________________,
I轉(zhuǎn)化為F的置換反應(yīng)______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷x、y、z的金屬活動(dòng)性順序:把x和y分別放入稀鹽酸中,x溶解并產(chǎn)生H2,而y不反應(yīng);如果把y和z分別放入硝酸銀溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在y表面有銀析出,而z沒(méi)有變化。則x、y、z的金屬活動(dòng)性由弱到強(qiáng)的順序是
A.x、y、z B.x、z、y C.z、y、x D.z、x、y
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)生用量筒量取液體,將量筒平放,初次仰視量筒內(nèi)凹液面的最低處,讀數(shù)為20 mL;倒出部分液體后,俯視凹液面的最低處,讀數(shù)為5 mL。則該學(xué)生實(shí)際倒出液體的體積
A、大于15 mL B、小于15mL C、等于15 mL D、無(wú)法確定
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