2.用合適的物質(zhì)填空
(1)檢驗鹽酸和可溶性的鹽酸鹽可用硝酸銀溶液和稀硝酸.
(2)檢驗硫酸和可溶性的硫酸鹽可用硝酸鋇溶液和稀硝酸.
(3)檢驗碳酸鹽可用稀鹽酸和澄清的石灰水.
(4)檢驗銨鹽可用熟石灰和濕潤的紅色石蕊試紙.

分析 (1)根據(jù)檢驗溶液中是否含有Cl-,可用酸化的硝酸銀溶液,進(jìn)行分析解答.
(2)檢驗溶液中是否含有SO42-,可用酸化的硝酸鋇溶液,進(jìn)行分析解答.
(3)根據(jù)碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w,檢驗碳酸鹽最簡單的方法是滴加稀鹽酸,觀察是否有能使澄清石灰水變混濁的氣體產(chǎn)生.
(4)根據(jù)銨鹽的檢驗方法,進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)檢驗鹽酸和可溶性的鹽酸鹽,即檢驗溶液中是否含有Cl-,可用酸化的硝酸銀溶液,一般用硝酸銀溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,說明含有氯離子.
(2)檢驗硫酸和可溶性的硫酸鹽,即檢驗溶液中是否含有硫酸根離子,可用酸化的硝酸鋇溶液,一般用硝酸鋇溶液和稀硝酸,若產(chǎn)生白色沉淀,說明含有硫酸根離子.
(3)碳酸鹽中含有碳酸根離子,碳酸根離子的檢驗方法是:將該碳酸鹽少許于試管中,加入少量稀鹽酸,觀察到有氣泡產(chǎn)生;將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說明該化合物中含有碳酸根離子,說明該化合物是碳酸鹽.
(4)銨鹽與堿性物質(zhì)混合研磨后能放出有刺激性氣味的氣體氨氣,氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)色;將銨鹽和氫氧化鈣混合后放入試管加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口,濕潤紅色石蕊試紙會變藍(lán)色.
故答案為:(1)硝酸銀溶液和稀硝酸;(2)硝酸鋇溶液和稀硝酸;(3)稀鹽酸和澄清的石灰水;(4)熟石灰和濕潤的紅色石蕊試紙.

點評 本題難度不大,掌握氯離子、硫酸根離子、銨鹽和碳酸鹽的檢驗方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.生活離不開化學(xué),下列選項中合理的是(  )
A.食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品,可提高人體免疫力
B.服用含有氫氧化鋁的藥物,治療胃酸過多癥
C.為了節(jié)約糧食,把霉變大米淘洗后食用
D.青少年適量補(bǔ)鐵,可以預(yù)防佝僂病

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列說法錯誤的是( 。
A.在人類食物所供給的總能量中,有60%-70%來自于油脂
B.白糖、冰糖、紅糖的主要成分就是蔗糖
C.很多食品發(fā)生霉變后,滋生的黃曲霉菌有很強(qiáng)的毒性
D.糖類是人類食物的主要成分,是由C、H、O三種元素組成的化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列校園運(yùn)動設(shè)施或器材中,沒有用到合成材料的是(  )
A.鋼質(zhì)單杠B.塑膠跑道C.有機(jī)玻璃標(biāo)示牌D.尼龍?zhí)K

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.小明向氫氧化鈉溶液中滴加了稀鹽酸,發(fā)現(xiàn)沒有明顯現(xiàn)象.為了判斷兩者是否恰好完全反應(yīng),他取少量反應(yīng)后的溶液加入試管中,滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩后觀察到酚酞試液不變色.
(1)根據(jù)上述現(xiàn)象,小明得出“兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)”的結(jié)論.小白認(rèn)為小明的結(jié)論是不合理的,其理由是無色酚酞遇到酸也是不變色.
(2)小白利用pH試紙測反應(yīng)后溶液的pH,以確定兩者是否恰好完全反應(yīng).請你選用其它試劑再設(shè)計一個實驗,以驗證氫氧化鈉和鹽酸是否恰好完全反應(yīng)(要求寫出選用的試劑、可能觀察到的現(xiàn)象和相應(yīng)的結(jié)論)Na2CO3,如果出現(xiàn)氣泡那么鹽酸有多出溶液顯酸性,如果沒有出現(xiàn)氣泡則溶液顯中性.
(3)小白為了繼續(xù)探究“在氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的過程中,溶液的pH是如何變化的”這一問題,進(jìn)行如下實驗:在一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸滴加鹽酸,用pH試紙測定溶液的pH,記錄數(shù)據(jù)如下表:
 鹽酸的體積/毫升 1019.5 20 20.5 30 40 
 pH 12 11
圖中能合理表示該反應(yīng)過程中pH變化的圖象是C.當(dāng)鹽酸加至10mL時,此時溶液中的陰離子有Cl-和OH-

(4)在此類測定中,為了確切知道該中和反應(yīng)剛好完全,應(yīng)在待測溶液中先滴入幾滴酚酞試液,當(dāng)看到溶液由紅色剛好變?yōu)闊o色時,則證明中和反應(yīng)正好完成.
(5)若取用的氫氧化鈉溶液為40mL.稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%(兩溶液的密度均以1.0g/mL計),根據(jù)圖中數(shù)據(jù),試計算:
①氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
②恰好完全反應(yīng)時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.若將100克20%的某溶液的濃度降低到5%,需加水( 。
A.150克B.200克C.300克D.400克

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

6.某化學(xué)興趣小組同學(xué)在回收廢舊電池的同時,開展了如下的實驗探究.
【查閱資料】廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等,其中氯化銨、氯化鋅可溶于水.
【實驗1】廢干電池的拆卸與處理
(1)興趣小組同學(xué)將廢舊干電池卸下的鋅筒、碳棒沖洗干凈,備用.
(2)將銅帽放入鹽酸中,除去銹污,沖洗備用.
【實驗2】檢驗廢干電池筒內(nèi)黑色固體中MnO2的存在
興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:

(1)操作②中過玻璃棒的作用是引流.
(2)引流操作③灼燒黑色濾渣時,會產(chǎn)生一種氣體能使澄清石灰水變渾濁,該反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式為CO2
(3)操作④試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復(fù)燃,該氣體為O2
(4)由此得出結(jié)論:濾渣中黑色固體化學(xué)式為MnO2和C
【實驗3】利用回收鋅皮制取氫氣及相關(guān)探究
(1)用鋅皮和稀硫酸制取氫氣.用適當(dāng)?shù)陌l(fā)生裝置,采用排水法收集并測定氫氣的體積(如圖2),氣體從裝置A導(dǎo)管口b(填“a”或“b”) 進(jìn),選用儀器B測量排出水的體積,儀器B名稱是量筒.
(2)探究影響鋅與稀硫酸反應(yīng)快慢的因素.反應(yīng)過程中用前10min 內(nèi)收集的氫氣體積比較反應(yīng)的快慢.控制其他條件相同,進(jìn)行下表4組實驗,獲得數(shù)據(jù)如下.
實驗編號試劑前10 min內(nèi)產(chǎn)生的
氫氣體積(mL)
鋅的純度稀硫酸的體積和濃度
a純鋅30 mL 30%564.3
b含雜質(zhì)的鋅30 mL 30%634.7
c純鋅30 mL 20%449.3
d純鋅40 mL 30%602.8
[數(shù)據(jù)分析]
①比較實驗a和實驗b得到的結(jié)論是:與同體積同濃度的稀硫酸反應(yīng),含雜質(zhì)的鋅比純鋅反應(yīng)速率大.
②為了研究硫酸濃度對反應(yīng)快慢的影響,需比較實驗a和c(填實驗編號).
③探究影響該反應(yīng)快慢的因素,還需控制的條件是:溫度(或鋅粒形狀大小)(舉一例即可).
【實驗4】探究經(jīng)處理干凈的二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)中的催化作用
(1)把干燥純凈的24.5g氯酸鉀和5.5g二氧化錳混勻、裝入大試管中,加熱.
(2)待反應(yīng)完全后,將試管冷卻、稱量,得到20.4g殘留固體.
(3)再將殘留固體經(jīng)溶解、過濾、洗滌、干燥、稱量,得到5.5g黑色固體.
[數(shù)據(jù)分析]
①該實驗說明:二氧化錳在氯酸鉀分解反應(yīng)前后,質(zhì)量不變.
②完全反應(yīng)后制得氧氣的質(zhì)量是9.6g.(提示:已知所有化學(xué)反應(yīng)遵循如下規(guī)律:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各生成物的質(zhì)量總和)
[實驗反思]
要證明二氧化錳是氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑,還要做一個對比實驗:將等質(zhì)量的2份氯酸鉀粉末,其中一份加入少量的上述實驗所得二氧化錳混勻、裝入試管,另一份裝入另一試管,加熱,比較產(chǎn)生氧氣速率的大小.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.化石燃料包括煤、石油和天然氣,天然氣又稱沼氣,下列有關(guān)沼氣的說法正確的是①②③④(填序號)
①把秸稈、雜草等廢棄物放在密閉池中發(fā)酵可以產(chǎn)生沼氣;
②沼氣的應(yīng)用對解決農(nóng)村燃料問題、改善環(huán)境有重要意義;
③沼氣的主要成分甲烷是一種最簡單的有機(jī)物;
④點燃沼氣與空氣的混合氣體可能發(fā)生爆炸.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.利用化學(xué)方程式解釋下列問題
(1)二氧化碳通入澄清石灰水變渾濁的原因:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)服用胃片(成分氫氧化鋁)中和胃酸過多的原理:Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.

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同步練習(xí)冊答案