【題目】碳和碳的氧化物都是常見的含碳物質(zhì),回答下列問題。
(1)在石墨和金剛石中,可用于制鉛筆芯的是________;
(2)CO和的化學性質(zhì)不同,是因為兩者________不同;
(3)如圖是碳和碳的氧化物的轉化關系,請寫出轉化①中發(fā)生反應的化學反應方程式反應為___;轉化②中體現(xiàn)了CO具有____性。
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【題目】一些食物的近似pH如下:
食物 | 葡萄汁 | 蘋果汁 | 牛奶 | 雞蛋清 |
pH | 3.5~4.5 | 2.9~3.3 | 6.3-6.6 | 7.6~8.0 |
下列說法正確的是
A. 雞蛋清和牛奶顯堿性 B. 要補充維生索可以多吃雞蛋清
C. 蘋果汁的酸性比葡萄汁弱 D. 胃酸過多的人應少飲葡萄汁和蘋果汁
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【題目】某同學將甲乙固體各30克分別加入100克水中后,進行了如圖1所示的實驗。甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖2所示。
請回答:
(1)10℃時,甲乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關系:甲_____乙(填“<”“>”或“=”)。
(2)m的取值范圍_____。
(3)40℃時,取等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別蒸發(fā)等量的水后,恢復到40℃.下列說法正確的是_____(填字母)。
A 恢復到原溫度后,溶液中溶劑的質(zhì)量:甲=乙 B 恢復到原溫度后,析出晶體的質(zhì)量:乙>甲
C 若再降溫到20℃時,溶液的質(zhì)量:甲>乙 D 若再降溫到20℃時,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù):甲=乙
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【題目】下表為各物質(zhì)中所含有的少量雜質(zhì)以及除去這些雜質(zhì)應選用的試劑或操作方法.正確的一組是( )
序號 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜應選用的試劑或操作方法 |
① | KOH | 加入溶液,并過濾 | |
② | 加入足量鐵粉 | ||
③ | 依次通過盛有濃硫酸和NaOH溶液的洗氣瓶 | ||
④ | CaO | 加入稀鹽酸,再蒸發(fā) |
A.①④B.②C.②④D.②③
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【題目】有核電荷性小于18的A、B、C、D四種元素,A元素組成的單質(zhì)是清潔的能源;B單質(zhì)的體積在空氣中占21%;C原子有3個電子層,最內(nèi)層電子數(shù)是最外層的2倍;D元素是農(nóng)作物生長所需要的營養(yǎng)元素,其組成的單質(zhì)可以被豆科植物的根瘤菌吸收、利用.
(1)寫出A、B可能形成化合物的化學式________、________.
(2)寫出由A、B、D三種元素組成的兩種化合物之間發(fā)生中和反應的化學方程式________________.
(3)活潑性強的金屬氫化物的化學式可表示為,它與水劇烈反應生成堿和A的單質(zhì),請寫出C的氫化物與水發(fā)生反應的化學方程式________________________________________.
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【題目】工業(yè)上從鋁土礦(主要成分為,還含有一些不溶性雜質(zhì))中生產(chǎn)的流程如下:
(1)反應前,會將鋁土礦的礦石進行粉碎,粉碎的目的是________________________;
(2)由反應1可知,可與________類物質(zhì)反應(填物質(zhì)的類別);
(3)在加熱的條件下向中加入焦炭,并通入氯氣,能反應生成和CO,化學方程式______。
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【題目】下列各組物質(zhì)的溶液,不用其他試劑,只用觀察和組內(nèi)物質(zhì)的溶液相互混合的方法,就能將它們一一鑒別出來的是:
①NaCl、BaCl2、、NaOH、 ②、NaCl、、、HCl
③NaOH、、、、KCl ④、HCl、、NaCl、BaCl、
A.①②④B.①②③C.①③④D.②④
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【題目】現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):氧氣、硫、紅磷、銅、蒸餾水、二氧化碳、食鹽水、空氣、高錳酸鉀。
(1)根據(jù)物質(zhì)分類的知識,完成物質(zhì)分類網(wǎng)絡,并將上述幾種物質(zhì)按不同的類別填入網(wǎng)絡中。
________ (_____) _______
(2)其中屬于氧化物的有________。
(3)分類網(wǎng)絡中A、B表示分類標準,請從以下提供的物質(zhì)分類標準中找出正確的對應關系的序號填入空格中。A為___,B為___。
①按所含物質(zhì)的種類 ②按組成物質(zhì)的元素 ③按物質(zhì)的性質(zhì)是否相同
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【題目】(7分)某同學在實驗室發(fā)現(xiàn)了一瓶標簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認其中的溶質(zhì),他設計并進行了如下探究活動,請回答下列問題。
【猜想與假設】其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。
【資料查閱】上述四種物質(zhì)的相關信息如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
【探究過程】
如圖乙所示,在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則其實驗現(xiàn)象應是 ;
在進行操作②時有無色無味得到氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設物質(zhì)中的 。
【探究結論】
你認為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設物質(zhì)中的 ,你的判斷依據(jù)是 。
【探究反思】
(1)若上述探究結論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應是 (寫化學式),實驗室檢驗該氣體的實驗操作及現(xiàn)象是 。
(2)另有同學猜想其中的溶質(zhì)還可能是Na2SO4,但又沒有Na2SO4的上述表列信息。
請你根據(jù)以上實驗操作的相關現(xiàn)象,判斷該溶液中的溶質(zhì)是否是Na2SO4,并敘述理由: 。
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