物質(zhì) | a | b | c | d |
反應前的質(zhì)量/g | 6.4 | 14.0 | 3.2 | 1.0 |
反應后的廣量/g | 10.0 | 7.2 | X | 1.0 |
A. | a和b是反應物 | B. | x=3.2 | ||
C. | 該反應屬于分解反應 | D. | d一定是該反應的催化劑 |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應中,參加反應前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應物,由表格信息可知反應后a質(zhì)量增加了10-6.4g=3.6克,是生成物;b質(zhì)量減少了14g-7.2g=6.8克,是反應物;d質(zhì)量不變,做催化劑或者是雜質(zhì).生成物還少3.2克,所以c是生成物,所以反應后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g,反應物是b,生成物是a、c,反應符合“一變多”的特點,從而可以解答.
解答 解:由表格信息可知反應后a質(zhì)量增加了10-6.4g=3.6克,是生成物;b質(zhì)量減少了14g-7.2g=6.8克,是反應物;d質(zhì)量不變,做催化劑或者是雜質(zhì).生成物還少3.2克,所以c是生成物,所以反應后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g,反應物是b,生成物是a、c,反應符合“一變多”的特點,屬于分解反應;
A、反應物是b,生成物是a、c,錯誤;
B、反應后物質(zhì)c的質(zhì)量為3.2g+3.2g=6.4g,x=6.4,錯誤;
C、該反應屬于分解反應,正確;
D、d質(zhì)量不變,做催化劑或者是雜質(zhì),錯誤.
故選C.
點評 解此題需認真分析各物質(zhì)的質(zhì)量變化情況,依據(jù)質(zhì)量守恒定律仔細推敲,即可求解.根據(jù)質(zhì)量守恒定律認真分析各物質(zhì)反應前后的質(zhì)量變化情況解答此類題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通常用燃著的木條檢驗氧氣 | |
B. | 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰 | |
C. | 發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,應立即打開排氣扇排氣 | |
D. | 點燃氫氣前必須檢驗其純度 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 蠟燭燃燒后變短 | |
B. | 紙燃燒變?yōu)榛覡a,灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小 | |
C. | 鎂條燃燒生成物的質(zhì)量比鎂條的質(zhì)量大 | |
D. | 往水里面加食鹽,水變重 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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