Question

2．如圖1是氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線(xiàn)，同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用100g水配制20℃時(shí)硝酸鉀的飽和溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)如圖計(jì)算實(shí)驗(yàn)中需要稱(chēng)量硝酸鉀的質(zhì)量為30g．
（2）甲組同學(xué)所用的硝酸鉀中混入了少量氯化鈉，他們按（1）小題計(jì)算的質(zhì)量稱(chēng)取固體物質(zhì)，則配制的溶液中不是（填“是”或“不是”）硝酸鉀的飽和溶液，除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉可用的方法是降溫結(jié)晶．
（3）乙組同學(xué)用純凈的硝酸鉀配制溶液，正確稱(chēng)取了所需硝酸鉀固體的質(zhì)量，圖2是他們量取水時(shí)的實(shí)驗(yàn)操作，該操作會(huì)導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）

Answer 1

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過(guò)降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）通過(guò)分析溶解度曲線(xiàn)可知，20℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是30g，所以計(jì)算實(shí)驗(yàn)中需要稱(chēng)量硝酸鉀的質(zhì)量為30g；
（2）甲組同學(xué)所用的硝酸鉀中混入了少量氯化鈉，按（1）小題計(jì)算的質(zhì)量稱(chēng)取固體物質(zhì)，硝酸鉀的質(zhì)量不足30g，所以則配制的溶液中不是硝酸鉀的飽和溶液，除去硝酸鉀中混有的少量氯化鈉可用的方法是：降溫結(jié)晶；
（3）乙組同學(xué)用純凈的硝酸鉀配制溶液，正確稱(chēng)取了所需硝酸鉀固體的質(zhì)量，圖2是他們量取水時(shí)的實(shí)驗(yàn)操作，讀取的水的體積偏小，所以該操作會(huì)導(dǎo)致配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大．
故答案為：（1）30g；
（2）不是，降溫結(jié)晶；
（3）偏大．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線(xiàn)所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線(xiàn)來(lái)解決相關(guān)的問(wèn)題，從而培養(yǎng)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．