10．上海世博會(huì)上，100輛燃料電池觀光車活躍在世博園區(qū)，它們靠氫氣和氧氣反應(yīng)提供能量，由于它們“喝”的氫氣，產(chǎn)生的是水，真正實(shí)現(xiàn)了“零排放”．在燃料電池里需要加入30%的氫氧化鉀溶液．現(xiàn)需要200千克30%的氫氧化鉀溶液，問需60%氫氧化鉀溶液多少千克？需要加入的水是多少千克？

分析 根據(jù)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知一定量溶液中所含有溶質(zhì)的質(zhì)量，而用濃溶液配制稀溶液時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量不變，則利用溶質(zhì)的質(zhì)量前后相等列等式來(lái)解答．

解答 解：根據(jù)配制前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，
設(shè)需60%氫氧化鉀溶液的質(zhì)量為x，則
200kg×30%═x×60%
解得x═100kg
需要加入的水的質(zhì)量：200kg-100kg=100kg；
答：需60%氫氧化鉀溶液100kg；需要加入的水的質(zhì)量是100kg．

點(diǎn)評(píng) 本題考查濃溶液稀釋為稀溶液的計(jì)算，直接利用“濃溶液質(zhì)量×濃溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù)=稀溶液質(zhì)量×稀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)”來(lái)解答此類習(xí)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．人工降雨B．海水曬鹽C．濃硫酸稀釋D．蠟燭燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．用集氣瓶可完成多種實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)如下實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，回答有關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置Ⅰ完成的實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，實(shí)驗(yàn)裝置Ⅱ的集氣瓶中裝入的試劑是濃硫酸．若實(shí)驗(yàn)III收集的氣體是氧氣，則實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)裝置Ⅳ的集氣瓶中預(yù)先加入了少量水，其作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底．
（3）通過(guò)Ⅳ、Ⅴ兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合課堂學(xué)習(xí)，你認(rèn)為在“集氣瓶中進(jìn)行燃燒的實(shí)驗(yàn)”應(yīng)該注意的問題是（說(shuō)出兩點(diǎn)即可）
①注意環(huán)境保護(hù)，②注意安全．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小柯同學(xué)是一個(gè)實(shí)驗(yàn)迷，在父母的資助下，他在家里建了一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)室，
并按下圖裝置制取氧氣．請(qǐng)據(jù)他的實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問題：
（1）小柯點(diǎn)燃酒精燈，先均勻加熱后集中加熱，一會(huì)就有大量的氣泡產(chǎn)生．此時(shí)小柯發(fā)現(xiàn)臉盆里的水變成了紫紅色，小柯馬上拿出導(dǎo)管，熄滅酒精燈．他想為什么實(shí)驗(yàn)開始時(shí)水槽的水是無(wú)色，現(xiàn)在卻變紫紅色呢？經(jīng)過(guò)思考后，他認(rèn)真地檢查組裝的實(shí)驗(yàn)裝置，發(fā)現(xiàn)了問題所在．你認(rèn)為出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是試管口沒有放一團(tuán)棉花．
（2）改正裝置，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，小柯制得了所需的氧氣，同時(shí)試管中還殘留錳酸鉀[K2MnO4]、二氧化錳等生成物．寫出該反應(yīng)制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）洗試管時(shí)，小柯發(fā)現(xiàn)清洗試管的水又變成了墨綠色．他調(diào)查資料得知，高錳酸鉀和錳酸鉀都是鹽類（填寫“酸類”、“堿類”或“鹽類”）物質(zhì)，且它們都溶于水；還得知溶液的顏色與溶液中存在的離子有關(guān)，硫酸鉀和硝酸鉀等的溶液是無(wú)色的溶液，高錳酸鉀溶液是紫紅色的溶液，由此小柯就得出了自己的結(jié)論．根據(jù)上述材料，你認(rèn)為水變成墨綠色可能是MnO42-離子表現(xiàn)出來(lái)的（填離子符號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．核電荷數(shù)為1～18的x、y兩元素，x元素原子的次外層電子數(shù)與最外層電子數(shù)的差等于5；y元素比x元素的原子多4個(gè)電子，則y與x可能形成的化合物是（　　）
A．YX3B．XY3C．X3YD．X2Y

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．2008年5月12日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震，全國(guó)人民抗震救災(zāi)，眾志成城．為確保大地震之后無(wú)大疫，衛(wèi)生部門用優(yōu)氯劑、漂白粉等對(duì)飲用水等進(jìn)行消毒．
（1）漂白粉的有效成分是Ca（ClO）2，氯元素的化合價(jià)是+1．
（2）ClO2 是新一代飲用水的消毒劑，我國(guó)成功研制出制取ClO2的新方法，其反應(yīng)的微觀過(guò)程圖如下：
試回答：ClO2 的名稱為二氧化氯； 根據(jù)反應(yīng)的微觀過(guò)程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．現(xiàn)有人設(shè)計(jì)用如圖的裝置來(lái)制取和收集氧氣．
（1）用排水法收集氧氣時(shí)，應(yīng)在氣泡連續(xù)、均勻的冒出時(shí)開始時(shí)收集氧氣；有大量氣泡從瓶口冒出時(shí)，表示已經(jīng)收集滿了
（2）如圖制備氧氣時(shí)試管口沒有略向下傾斜造成的后果是水倒流入熱的試管底部使試管炸裂．在試管口放一團(tuán)棉花的作用是防止加熱時(shí)高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管
（3）此實(shí)驗(yàn)包括以下操作：①加熱；②收集氣體；③檢查氣密性；
④裝入高錳酸鉀；⑤將導(dǎo)管從水中移出；⑥熄滅酒精燈．⑦組裝儀器．正確的操作順序是⑦③④①②⑤⑥ （填序號(hào)）
（4）收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正（填“正”或“倒”）放在桌上．
（5）硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰．紅熱的木炭在盛氧氣的集氣瓶中燃燒比在空氣里更旺，燃燒停止后，往集氣瓶里加入少量澄清石灰水，經(jīng)振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（6）鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象劇烈燃燒、火星四射、生成一種黑色固體、放出大量的熱．反應(yīng)時(shí)在集氣瓶底部鋪上細(xì)沙的目的防止濺落的熔化物炸裂瓶底．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．臭氧（O3）、二氧化氯（ClO2）、雙氧水（H2O2）是常用的消毒劑，三種物質(zhì)中都含有（　�。�
A．氧分子B．氧離子C．氧氣D．氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉固體，為了探究其成分，甲、乙、丙、丁分別設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫助其完成下面的探究：
甲同學(xué)欲證明這瓶氫氧化鈉是否變質(zhì)：
試劑現(xiàn)象結(jié)論
這瓶氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)
乙同學(xué)：猜想該氫氧化鈉固體可能并未完全變質(zhì)，于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證：取少量固體溶解，向溶液中滴加少量酚酞溶液，溶液顯紅色，乙同學(xué)得出結(jié)論：氫氧化鈉沒有完全變質(zhì)．
丙同學(xué)：丙認(rèn)為乙同學(xué)的結(jié)論并不可靠，原因是碳酸鈉溶顯堿性．
如果得到正確可靠的結(jié)論需要增加一個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將需要增加的實(shí)驗(yàn)方案寫在下面：可加入氯化鈣溶液，將其轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀和氯化鈉再進(jìn)行檢驗(yàn)．．
丁同學(xué)：通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明該固體部分變質(zhì)，既然并未完全變質(zhì)，丁同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ频眉儍舻臍溲趸c固體，有以下試劑可以選擇：
A、Ca（OH）2        B、CaCl2          C、HCl
將固體溶解，用膠頭滴管逐漸滴加A（填序號(hào)）試劑，直到不再產(chǎn)生沉淀為止，進(jìn)行過(guò)濾操作和蒸發(fā)操作，最終得到純凈的燒堿固體．
保存氫氧化鈉溶液的方法是密封保存．

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同步練習(xí)冊(cè)答案