【題目】（1）下面是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖：

請(qǐng)用字母序號(hào)填空：

①屬于同種元素的是______；

②表示陽(yáng)離子的是______。

（2）用相應(yīng)的化學(xué)用語(yǔ)回答：

①兩個(gè)氯原子______；

②三個(gè)氨分子______；

③兩個(gè)亞鐵離子______；

④碳酸鈉中碳元素顯+4價(jià)______；

⑤過(guò)氧化氫______；

⑥地殼中含量最多的金屬形成的氧化物的化學(xué)式______。

【答案】AB C 2Cl 3NH3 2Fe2+ H2O2 Al2O3

【解析】

（1）①元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，A、B的質(zhì)子數(shù)相同，故A、B屬于同種元素；

②A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，表示的是原子，不符合題意；

B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù)，表示的是陰離子，不符合題意；

C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù)，表示的是陽(yáng)離子，符合題意；

D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，表示的是原子，不符合題意。

故表示陽(yáng)離子的是C。

（2）①原子用元素符號(hào)表示，多個(gè)原子就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氯原子為：2Cl；

②分子用化學(xué)式表示，多個(gè)分子就是在化學(xué)式前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)氨分子為：3NH3；

③離子的表示方法：在該離子元素符號(hào)的右上角標(biāo)上該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)號(hào)在后，帶一個(gè)電荷時(shí)，1通常省略，多個(gè)離子，就是在元素符號(hào)前面加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個(gè)亞鐵離子為：2Fe2+；

④元素化合價(jià)的表示方法是在化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)標(biāo)在數(shù)字前面，故碳酸鈉中碳元素顯+4價(jià)表示為：；

⑤過(guò)氧化氫的化學(xué)式為：H2O2；

⑥地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，故地殼中含量最多的金屬形成的氧化物的化學(xué)式為Al2O3。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)海域遼闊。海水可以曬鹽，海水中也含有較多的鎂元素，利用海水曬鹽中的母液（含MgCl 2）可以提取金屬鎂。下圖是工業(yè)上利用海水提取鎂的部分流程，請(qǐng)你回答。

（1）第①步反應(yīng)后進(jìn)行分離操作的名稱是_____。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和_____。

（2）寫出第②步反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（3）步驟③的反應(yīng)類型是_____。該反應(yīng)是對(duì)熔融狀態(tài)的MgCl 2進(jìn)行通電分解，反應(yīng)時(shí)需要在一種特殊真空或有保護(hù)氣的情況進(jìn)行，可能原因是_____。

（4）濾液A中的主要溶質(zhì)在生活中的一種用途是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

圖1

圖2

(1)寫出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①_________②__________。

(2)若實(shí)驗(yàn)室對(duì)你開放，請(qǐng)從圖1中選擇合適的裝置，制取一種你熟悉的氣體。你想制取的氣體是______，選擇的發(fā)生裝置是_________(填序號(hào)，下同)，選擇的收集裝置是______，選擇此收集裝置的理由是________________。

(3)裝置B雖然操作簡(jiǎn)便，但無(wú)法控制反應(yīng)速率。請(qǐng)從圖2中選取____(填序號(hào))取代B中的單孔塞，以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖象不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )

A.電解水制O2

B.用高錳酸鉀制取O2

C.用氯酸鉀制取O2

D.用石灰石制取CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組同學(xué)利用下圖裝置制備干燥的二氧化碳?xì)怏w并探究其性質(zhì)，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)，D燒杯中飽和石灰水先變渾濁，后逐漸澄清。

(1)組裝好實(shí)驗(yàn)裝置，加藥品前應(yīng)先進(jìn)行的操作是____________，裝置B中盛裝的試劑是_____________。

(2)為探究“飽和石灰水渾濁后變澄清的原因”,該小組同學(xué)開展了如下活動(dòng):

[查閱文獻(xiàn)]碳酸鹽與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鹽; HCl可以與NaOH、Ca(OH)2反應(yīng)生成對(duì)應(yīng)氯化物和水；也可以與NaHCO3反應(yīng)生成二氧化碳等。

[提出假設(shè)]①假設(shè)l:揮發(fā)出的HCl使渾濁變澄清，反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

②假設(shè)2:碳酸鈣與二氧化碳、水反應(yīng)生成可溶于水的碳酸氫鈣，從而渾濁變澄清，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。

③[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為除去CO2中的HCl,小組同學(xué)在上圖中增加下圖裝置，裝置中盛裝的試劑是__________(填選項(xiàng)序號(hào))。

A濃硫酸

B NaOH溶液

C飽和Na2CO3溶液

D飽和NaHCO3溶液

[實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象]飽和石灰水渾濁后繼續(xù)通入足量CO2，沉淀部分溶解但最終并未完全澄清。

④[得出結(jié)論]由以上探究可得出結(jié)論____________。

(3)該興趣小組在老師指導(dǎo)下，分析得知圖D燒杯中隨反應(yīng)的進(jìn)行二氧化碳和揮發(fā)出的HCl同時(shí)反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式分別為____________，____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲同學(xué)為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液，設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案．

（1）其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> ．

（2）在C組實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式為 ．

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液變渾濁，該現(xiàn)象說(shuō)明有 物質(zhì)生成（填化學(xué)式），滴入酚酞后溶液呈紅色．

（4）滴入酚酞后溶液呈紅色，說(shuō)明溶液呈堿性．使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢？甲同學(xué)進(jìn)一步推測(cè)：溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和 三種物質(zhì)中的一種，或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物．

（5）為了驗(yàn)證推測(cè)，甲同學(xué)查閱資料，獲悉氯化鋇溶液呈中性，并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證．請(qǐng)根據(jù)要求完成下列空白：

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

預(yù)測(cè)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量容器中的上層溶液于試管中，加入過(guò)量的氯化鋇溶液，靜置

①若有白色沉淀，溶液呈無(wú)色

物質(zhì)是碳酸鈉

②若無(wú)沉淀生成，溶液呈紅色

物質(zhì)是氫氧化鈣

③若有白色沉淀，溶液呈紅色

（6）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)第②步驗(yàn)證的結(jié)論不嚴(yán)密，原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組提純含少量泥沙的粗鹽，一般經(jīng)過(guò)如圖甲所示操作流程:

（1）操作①中玻璃棒的作用_________。

（2）溶液蒸發(fā)時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨時(shí)間的變化如圖乙所示下表是食鹽的溶解度表:

溫度（C）

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

食鹽（克）

35.5

36.0

36.3

36.6

37.0

37.3

37.8

38.3

38.9

39.8

圖乙

假設(shè)C時(shí)刻溶液的溫度為90°C，請(qǐng)你查找資料計(jì)算出此時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后稱量獲得的精鹽，計(jì)算發(fā)現(xiàn)精鹽的質(zhì)量明顯偏小，其原因可能有_______（填數(shù)字序號(hào)）。

①溶解時(shí)，溶解不夠充分②過(guò)濾時(shí)，濾渣沒(méi)有清洗③蒸發(fā)時(shí)，液滴飛殘

④蒸發(fā)后所得的食鹽很潮濕⑤轉(zhuǎn)移后，蒸發(fā)皿上還沾有食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)后，小娟做如下實(shí)驗(yàn)：

（實(shí)驗(yàn)探究）

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或解釋

Ⅰ

黑色固體完全溶解，溶液呈_____色

鹽酸與氧化銅發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

Ⅱ

加入稀鹽酸后，未觀察到明顯現(xiàn)象；滴入酚酞后，溶液變紅色

鹽酸與氫氧化鈉未發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

Ⅲ

將步驟Ⅰ、Ⅱ的廢液混合

有沉淀生成，溶液仍為紅色

生成沉淀的原因（用化學(xué)方程式解釋）_____；所得溶液中溶質(zhì)的成分_____（酚酞除外）

（實(shí)驗(yàn)反思）

小勇認(rèn)為小娟實(shí)驗(yàn)步驟Ⅱ的結(jié)論不正確，理由是_____，于是小娟另取試管重新做了步驟Ⅱ的實(shí)驗(yàn)，在滴入酚酞溶液變紅色后，繼續(xù)滴加稀鹽酸。邊滴邊振蕩。當(dāng)觀察到_____時(shí)，說(shuō)明鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。從微觀角度看，此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小娟將步驟Ⅲ燒杯中的溶液進(jìn)行了過(guò)濾，并向所得溶液中加入_____再倒掉，以防止環(huán)境污染。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】硫酸亞錫（SnSO4） 廣泛應(yīng)用于電鍍工業(yè)。該物質(zhì)易與氧氣反應(yīng)而變質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)上制取SnSO4的一.種實(shí)驗(yàn)方案如下：

SnCl2由Sn與鹽酸反應(yīng)制得，同時(shí)生成氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ ； 過(guò)濾所得濾液中的溶質(zhì)為_____ （填化學(xué)式）； 反應(yīng)2屬于基本反應(yīng)類型中的_____反應(yīng)。 從反應(yīng)2所得溶液中獲得SnSO4晶體的部分操作須在隔絕空氣條件下進(jìn)行的原因是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案