3．“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界中存在的兩大重要循環(huán)，結(jié)合你所學到的化學知識回答下列有關(guān)問題．
（1）從微觀的角度看，水是由水分子構(gòu)成的．
（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的．

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子和元素組成進行分析解答即可．

解答 解：（1）從微觀的角度看，水是由水分子構(gòu)成的，故填：水分子；
（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的，故填：碳元素和氧元素．

點評 本題考查了有關(guān)物質(zhì)組成和構(gòu)成的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：計算題

13．維生素C又名抗壞血酸，易溶于水，易被氧化，遇熱易被破壞，人體缺乏維生素C可能引發(fā)多種疾病，它的化學式是C6H8O6．計算：
（1）維生素C的相對分子質(zhì)量為176
（2）1維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比9：1：12
（3）維生素C中氫元素的質(zhì)量分數(shù)為4.5%（結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

14．根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學知識回答下列問題：

（1）寫出圖1中儀器a的名稱：長頸漏斗．
（2）實驗室用雙氧水與二氧化錳混合制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選取B或C（填字母序號）
（3）實驗室用A裝置制取氧氣時，其反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，棉花的作用是防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管．裝置A中的試管口略向下傾斜的目的是防止藥品中水分在加熱時變成水蒸氣在管口冷凝倒流，致使試管破裂．在結(jié)束實驗時要先移出導(dǎo)管，再熄滅酒精燈，其目的是防止水倒流，使試管炸裂．
（4）若用E裝置來收集氧氣，驗滿的方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已收集滿氧氣．
（5）NH3通常是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，易溶于水，實驗室用如圖2裝置收集一瓶NH3，氣體從導(dǎo)管哪一端進入a（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．炒菜時加一點酒和醋能使菜味香可口，原因是有酯類物質(zhì)生成，下列有關(guān)乙酸乙酯（C4H8O2）的敘述正確的是（　　）
A．乙酸乙酯是由碳、氫、氧元素組成的化合物
B．乙酸乙酯由碳、氫、氧原子構(gòu)成
C．乙酸乙酯中碳、氧元素的質(zhì)量比為2：1
D．乙酸乙酯中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．（1）實驗室需用100g20%的硝酸鉀溶液，現(xiàn)提供如圖所示的足量藥品，仔細觀察，認真設(shè)計，將配制溶液的方案及所需的各種藥品用量填入下表中，
 
 方案 藥品用量
 方法一：將10%的硝酸鉀溶液蒸發(fā)水分 需10%的硝酸鉀溶液200g
 方法而：將適量硝酸鉀固體溶于水需20g硝酸鉀固體和
80g水
（2）在100g10%的硝酸鉀溶液中加入12.5g硝酸鉀全部溶解，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)是20%．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．測定空氣中氧氣體積分數(shù)的實驗裝置如圖所示，在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號，用彈簧夾夾緊乳膠管，點燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊．
（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學方程式：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）待紅磷熄滅冷卻后，打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度處，由此可知氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．
（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是氮氣，該氣體不支持，{填“支持”或“不支持”）燃燒．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．冶煉工業(yè)中常常利用一氧化碳的還原性來冶煉金屬，利用一氧化碳的可燃性做優(yōu)良的氣體2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）寫出圖中有標號儀器的名稱：①試管②酒精燈③水槽④集氣瓶
（2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是B（填序號），若用裝置E收集氧氣，氣體應(yīng)由a端進入集氣瓶，檢驗集氣瓶是否已收集滿氣體的方法是將帶火星的小木條放在集氣瓶口處，復(fù)燃則滿．
（3）用高錳酸鉀制取氧氣時，反應(yīng)的化學方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）實驗室要做鐵絲燃燒實驗，最好選用裝置C（填序號）來收集氧氣，這樣做的好處是可在集氣瓶內(nèi)留少許水防止鐵絲燃燒時引起集氣瓶炸裂，寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．對生活中下列現(xiàn)象的解釋錯誤的是（　�。�
 現(xiàn)象 解釋
 A  濕衣服在夏天比在冬天干得快 溫度升高，分子運動速率加快
 B 6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中 氣體分子間間隔大，易于壓縮
 C 在無外力下，花粉會在平靜的水面上移動 分子在不斷運動
 D 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂分子受熱，體積變大
A．A、B．B、C．C、D．D、

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