【題目】1)用化學(xué)用語填空:

①氦氣______________;

)4個(gè)氮分子________________;

3個(gè)硫酸根離子_________________;

④標(biāo)出過氧化氫中氧元素的化合價(jià)__________________;

2)請寫出3Ca2+中數(shù)字的含義: .

“3”表示______________

“2”表示______________;

【答案】He 4N2 3SO42- 3個(gè)鈣離子 1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷

【解析】

1

①氦氣是稀有氣體,化學(xué)式直接用元素符號表示,所以化學(xué)式為He

)分子是用化學(xué)式表示,所以4個(gè)氮分子的符號為4N2。

3個(gè)硫酸根離子符號為3SO42-。

設(shè)過氧化氫中氧元素的化合價(jià)為X,依據(jù) 求得X=-1,所以過氧化氫中氧元素的化合價(jià)為

2)請寫出3Ca2+中數(shù)字的含義: .

①離子符號前面的計(jì)量數(shù)表示離子的個(gè)數(shù),所以“3”表示3個(gè)鈣離子。

②離子符號右上角的數(shù)字表示每個(gè)離子所帶電荷數(shù),所以“2”表示1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是碘元素的相關(guān)信息。下列說法錯(cuò)誤的是

A.碘原子的核電荷數(shù)為53,中子數(shù)為53

B.碘是非金屬元素

C.碘原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到1個(gè)電子形成I-

D.碘鹽中的是指碘元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】聯(lián)合國確立2019年是國際化學(xué)元素周期表年。放射源銥一192常用于探傷,如圖所示為元素周期表中銥元素的信息。下列關(guān)于依元素的說法正確的是

A.銥屬于非金屬元素B.銥原子的核外電子數(shù)為77

C.銥原子核內(nèi)中子數(shù)為77D.銥的相對原子質(zhì)量是192.2g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】隨著我國的發(fā)展,金屬在生活生產(chǎn)中應(yīng)用越來越廣泛,請回答以下問題:

1)家用電線常用銅制,但在高壓遠(yuǎn)距離輸電中,常用鋁代替銅,請根據(jù)下圖的信息分析,其原因是_____________。

密度(g/cm3

8.92

2.70

地殼中量(質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%

0.007

7.73

導(dǎo)電性(以銀的導(dǎo)電性100作為標(biāo)準(zhǔn))

(優(yōu))99 61(良)

2)利用活潑金屬可以制得H2,H2可用作汽車能源。若推廣應(yīng)用于汽車產(chǎn)業(yè),則需綜合考慮的因素有_______(填字母序號)。

A金屬原料的成本

B生成過程中的能耗和污染

C金屬的回收利用

3)鈦和鈦合金是21世紀(jì)的重要的金屬材料。20191月,嫦娥四號和玉兔二號互拍成像,實(shí)現(xiàn)了探月工程五戰(zhàn)五捷。

①航天器的天線用鈦合金制成,鈦合金與金屬鈦相比,____________的硬度更大。工業(yè)上通常是在高溫下用四氯化鈦(TiCl4)與金屬鎂發(fā)生置換反應(yīng)獲得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

②航天器上的太陽能電池是將太陽能直接轉(zhuǎn)化為____________能的裝置,大自然利用太陽能最成功的范例是__________(填字母序號)。

A火山爆發(fā) B溫室效應(yīng) C光合作用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是二氧化碳制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)一體化的微型裝置圖。

(1)寫出A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式;_____

(2)B處觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;_____

(3)若將A裝置中的藥品換成過氧化氫溶液和二氧化錳,請描述C處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見氣體,請回答有關(guān)問題:

1)寫出標(biāo)有序號①的儀器名稱_____________________。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________。若用D裝置收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是_____________________。若用F裝置收集所需氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先撤_____________________,(選填酒精燈導(dǎo)氣管”)

3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時(shí),選用C裝置比用B裝置更好,與B裝置比較,指出C裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)_____________________。

4)氯氣(Cl2)是一種黃綠色的有毒氣體,密度比空氣大,能和水、氫氧化鈉溶液等反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室選用G裝置收集氯氣時(shí),氯氣應(yīng)從_____________________(“a” “b”)端通人。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在野外生存訓(xùn)練中可通過下圖所示鉆木取火的方法取得火種。同學(xué)們對用手快速轉(zhuǎn)動取火棒就能使火引子產(chǎn)生火苗的現(xiàn)象提出質(zhì)疑,并在實(shí)驗(yàn)室和老師一起展開如下探究。

(提出問題)燃燒的條件是什么?

(作出猜想)猜想一:燃燒需要可燃物

猜想二:燃燒需要可燃物和氧氣

猜想三:__________

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

步驟一:分別在酒精燈火焰上同時(shí)加熱片刻蘸有酒精和水的棉球。

________

猜想三正確

步驟二:將______的乒乓球片和濾紙片分別放在一塊薄鋼片的兩側(cè),加熱鋼片中部,如下圖所示。

___________

步驟三:在老師指導(dǎo)下,組裝了以下裝置。其操作方法是先關(guān)閉止水夾K1,打開止水央K2,將乙裝置注射器中鹽酸推入錐形瓶,再向燒杯中倒入80℃的熱水,進(jìn)行第一次觀察現(xiàn)象。然后關(guān)閉止水央K2,打開止水央K1,將甲裝置注射器中的過氧化氫溶液推入錐形瓶,進(jìn)行第二次觀察現(xiàn)象。

能說明可燃物燃燒需要氧氣的現(xiàn)象是__________

(實(shí)驗(yàn)反思)

1)步驟一中,若加熱時(shí)間足夠長,觀察到的現(xiàn)象是________

2鉆木取火時(shí)適合做火引子的材料應(yīng)具備的性能是_________。

3)野外用火結(jié)束后,你認(rèn)為應(yīng)采取的滅火措施是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖甲是水電解實(shí)驗(yàn)示意圖。

1)實(shí)驗(yàn)中,試管a中產(chǎn)生的氣體為_____ 填名稱).

2)當(dāng)水分子分解時(shí),生成氫原子和_____,每兩個(gè)氫原子結(jié)合成一個(gè)_____,每_____結(jié)合成一個(gè)氧分子。

3)下列還能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是_____ 填序號).

A 氫氣在氯氣中燃燒

B 水的蒸發(fā)

C 氫氣在氧氣中燃燒

4)圖乙是氫氣的驗(yàn)純實(shí)驗(yàn),若氫氣不純,混有一定量的空 氣或氫氣,點(diǎn)燃?xì)怏w時(shí),會發(fā)出_____聲。

5)圖丙是某同學(xué)設(shè)計(jì)的簡易凈水器,其中小卵石、石英砂的作用是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】3000多年前,我國已經(jīng)能用孔雀石[主要成分CuOH2CO3]和木炭為原料煉銅。為了證實(shí)該歷史的真實(shí)性,取含銅元素質(zhì)量為2m的堿式碳酸銅和一定量的木炭粉進(jìn)行加熱,完全反應(yīng)后得到紅色固體(銅元素幾乎完全轉(zhuǎn)移到紅色固體中)。

(提出問題)該紅色固體的成分是什么?

(查閱資料)含銅元素的紅色固體除了銅,還有氧化亞銅(Cu2O);Cu2O能與稀硫酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為;CuSO4溶于水呈藍(lán)色。

(猜想與假設(shè))①紅色固體是Cu;②紅色固體是Cu2O;③紅色固體是_____。

(實(shí)驗(yàn)方案)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取實(shí)驗(yàn)所得紅色固體的1/2于一支試管中,加入足量的稀硫酸

_____

_____

_____

_____

(反思)經(jīng)分析,上述方案仍可能無法得出正確結(jié)論。請你從定量的角度進(jìn)一步設(shè)計(jì)方案。你的方案是_____。

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