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如下圖所示，將足量的某鐵粉用水均勻地粘在試管內壁上，將試管倒立在裝有水的燒杯中。實驗過程中，觀察到試管內液面緩慢上升。下列分析錯誤的是

A．水能進入試管的最大體積約為試管容積的1/5

B．該鐵粉在試管內發(fā)生了氧化反應

C．這一實驗可以驗證空氣的組成不是單一的

D．如把該鐵粉改為木炭粉，兩者的現(xiàn)象完全相同

解析

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：探究題

我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅．在化學實驗室里模擬煉銅，既可用傳統(tǒng)的實驗裝置（見圖甲），又能用改進的微型實驗裝置（見圖乙）．化學興趣小組采用圖乙裝置，開展以下探究活動

【提出問題】木炭與CuO反應所得紅色固體中含有什么物質？
【查閱資料】
（1）木炭與CuO的反應是：C+2CuO2Cu+CO₂↑，若該反應進行的不徹底，產(chǎn)物中還有氧化亞銅（Cu2O）．
（2）Cu2O是紅色固體，能與稀硫酸反應：Cu₂O+H₂SO₄═Cu+CuSO₄+H₂O
【作出猜想】紅色固體的成分：①全部是Cu；②全部是Cu₂O；③　 �。�
【實驗探究】
（1）取木炭、CuO兩種黑色粉末適量，再也少許CaC1₂（能降低反應溫度，加快反應速率）均勻混合，然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內．
（2）按圖乙連好實驗裝置，然后加熱反應物；2分鐘后，黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象，同時澄清的石灰水，此時停止加熱．
（3）待玻璃管冷卻后，提取里面的紅色固體，進行如下的驗證：

步驟	現(xiàn)象	結論
①取1.44g紅色固體裝入試管，滴入足量的　，充分反應	紅色固體部分減少，溶為變為　色	猜想錯誤
②濾了試管中殘留的紅色固體，洗滌干燥，稱其質量為1.04g	/	猜想正確

【評價反思】
（1）使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比，其優(yōu)點是　                （寫出1條即可）．
（2）若要證明CaC1₂是該反應的催化劑，還需要驗證CaCl₂的　                         �。�
（3）在銅的冶煉史中，我國勞動人民還有一項重大發(fā)明就是“濕法煉銅”，該方法可用化學方程式表示為　                            ．

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

金屬資源是不可再生的資源,保護金屬資源是我們刻不容緩的職責。下列有關敘述不正確的是

A．大力開采礦物以保障金屬材料的供用

B．提高廢舊金屬的回收利用率

C．在金屬制品上刷漆、涂油等防止金屬腐蝕

D．用特種塑料代替金屬制造機器的零部件

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

鐵在潮濕的空氣里會發(fā)生銹蝕，證明氧氣一定參加了反應必須要做的實驗是

A．①②　　　

B．①③

C．②③

D．①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛，根據(jù)所學知識回答以下問題。
（1）以下用品中，主要利用金屬導電性的是       （填字母序號）。

A．鋁箔               B．銅導線             C．炒鍋
（2）目前世界上每年因腐蝕而報廢的金屬設備和材料相當于年產(chǎn)量的20%～40%。鐵制品在空氣中會發(fā)生銹蝕，其原因是鐵與空氣中的_________共同作用的結果；汽車外表面防銹的主要措施是_________。
（3）向盛有硫酸銅溶液的試管中插入一根鐵絲，過一會觀察鐵絲表面的現(xiàn)象為           ，發(fā)生反應的化學方程式為                 。
（4）將木炭粉和氧化鐵粉末的混合物加熱（如圖所示）一段時間，觀察到澄清石灰水變渾濁；向反應后的固體中加入過量的稀鹽酸，固體全部溶解且有氣泡出現(xiàn)。根據(jù)現(xiàn)象判斷，木炭和氧化鐵反應的生成物中一定含有________。