【題目】某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水,若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)。初三(2)班的同學(xué),準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見(jiàn)金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理。
(1)復(fù)習(xí)常見(jiàn)金屬活動(dòng)順序表,在下表空格中分別填入對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)。
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Pt Au
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱
(2)設(shè)計(jì)除去銅離子,回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案,討論有關(guān)問(wèn)題:
①廢水在加入金屬X前需進(jìn)行過(guò)濾,目的是將其中 性雜質(zhì)除去。進(jìn)行過(guò)濾的操作所需的儀器有: (請(qǐng)從下圖中選擇合適儀器,并用儀器序號(hào)填寫)。
②金屬X是 ,其加入廢水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
溶液Y是 ,利用其除去銅中雜質(zhì),有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
【答案】(1)Ag
(2 )①不溶性雜質(zhì) ADE
②Fe Fe+CuSO4=Cu+ Fe CuSO4
【解析】缺少漏斗,所以(2)中不能選E
分析:熟練記憶金屬活動(dòng)性順序表是解決此類問(wèn)題的基礎(chǔ).在解決本題的第二部分內(nèi)容時(shí),要充分考慮到最終需要通過(guò)冷卻濾液結(jié)晶回收濾液中的硫酸亞鐵,因此,操作過(guò)程中不能產(chǎn)生新的雜質(zhì).
解答:解:①根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表的記憶進(jìn)行再現(xiàn).故答:Ag;過(guò)濾操作使用的玻璃儀器有:燒杯、漏斗和玻璃棒.故答:AD;
②根據(jù)題意,應(yīng)選擇金屬鐵與硫酸銅反應(yīng),置換出金屬銅同時(shí)生成硫酸亞鐵使接下來(lái)回收的硫酸亞鐵晶體更純凈.故答:鐵,F(xiàn)e+CuSO4=FeSO4+Cu;
為除去混在銅中的鐵并生成硫酸亞鐵,應(yīng)選擇硫酸與鐵反應(yīng).故答:稀硫酸;Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過(guò)量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過(guò)濾去除沉淀后,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程如下圖所示:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7
C.在實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒
D.操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)寫出帶有標(biāo)號(hào)②的儀器名稱 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,其基本反應(yīng)類型為 。
要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置為 (選填字母序號(hào)),利用該裝置判斷集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否收集滿的依據(jù)是 。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取并收集干燥的二氧化碳?xì)怏w,實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)選擇的連接順序是 (選填字母序號(hào))
(4) F裝置的用途很廣。下列關(guān)于該裝置用法正確的是 。
①當(dāng)裝置內(nèi)盛滿水,若收集氫氣,氣體從b通入;若收集氧氣,氣體從a通入。
②當(dāng)裝置內(nèi)盛滿氧氣時(shí),若將裝置內(nèi)的氧氣排出來(lái),水從a通入。
③當(dāng)裝置內(nèi)盛有一半水時(shí),可觀察給病人輸氧氣的速率。a端連氧氣鋼瓶。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)能源與環(huán)境已成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。
(1)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是 (填字母,下同)。
A.節(jié)約使用紙張 B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋 D.減少使用一次性紙杯
(2)科學(xué)家預(yù)言,氫能源將成為21世紀(jì)的主要綠色能源,而水是自然界中廣泛存在的物質(zhì),依據(jù)右圖
請(qǐng)你寫出獲取氫氣的化學(xué)方程式 。
(3)含硫煤燃燒排放的SO2會(huì)引起“酸雨”現(xiàn)象。為減少大氣污染,向煤中摻入生石灰(CaO),在氧氣(O2)參與反應(yīng)和高溫的條件下,用來(lái)吸收SO2,只生成硫酸鈣(CaSO4),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)目前二氧化碳在空氣中的含量已經(jīng)超出了0.03%,這是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要原因之一,所以人們一方面想限制其排放量,另一方面又想對(duì)它進(jìn)行再利用。超臨界流體(一種介于氣態(tài)和液態(tài)之間的狀態(tài))CO2是目前應(yīng)用最廣的超臨界流體,可用作某些物質(zhì)的溶劑,以替代一些對(duì)環(huán)境和健康帶來(lái)危害的有機(jī)溶劑。下列關(guān)于超臨界流體CO2的說(shuō)法中,正確的是 (填序號(hào))。
A.超臨界流體CO2與干冰(固體二氧化碳)的化學(xué)組成不同
B.超臨界流體CO2與二氧化碳?xì)怏w的密度不同
C.超臨界流體CO2替代有機(jī)溶劑可以減少對(duì)空氣的污染
D.超臨界流體CO2的物理性質(zhì)與二氧化碳?xì)怏w有所不同
(5)“綠色化學(xué)”的特點(diǎn)之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實(shí)現(xiàn)“零排放”,不可能符合這一要求的產(chǎn)物是 (填字母序號(hào))。
A.甲醇(CH4O) B.甲醛(CH2O) C.乙醇(C2H6O) D.乙醛(C2H4O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是甲乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖1、圖2回答:
(1)30℃時(shí),甲乙丙三種固體物質(zhì)的溶解度由大到小順序是___________。
(2)50℃時(shí),40g乙物質(zhì)最多配制成__________g飽和溶液,該飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。(結(jié)果精確到0.1%)
(3)如圖2所示,向盛有生石灰的試管中滴加適量的水,試管內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________________________。實(shí)驗(yàn)時(shí),燒杯中有晶體析出,由此判斷該飽和溶液中析出的晶體是_________(填甲、乙或丙)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按要求填空:
(1)2個(gè)銨根離子:__________; (2)2個(gè)氯原子:________;(3)3個(gè)氧分子: __________; (4)過(guò)氧化氫中,氧元素為-1價(jià)__________; (5)三個(gè)汞原子____________; (6)一個(gè)氦氣分子_______________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年11月17日,“神舟”十一號(hào)載人飛船發(fā)射成功。運(yùn)送飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F型運(yùn)載火箭 所使用的燃料是偏二甲胼(化學(xué)式是C2H8N2)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)偏二甲肼相對(duì)分子質(zhì)量是____________。
(2)120t(噸)偏二甲肼中含有碳元素的質(zhì)量為__________t(噸)。
(3)偏二甲肼中碳元素與氮元素的質(zhì)量比為_____________。(填最簡(jiǎn)比)
⑷偏二甲肼與C2N2和C4H14N4三種物質(zhì)混合,已知碳元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為24%,回答下列問(wèn)題。(注意:請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)
①分別計(jì)算C2N2和C4H14N4中碳元素和氮元素的質(zhì)量之比(最簡(jiǎn)比)為__________?
②計(jì)算氮元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________?
③計(jì)算氫元素在混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一種新型火箭推進(jìn)劑在火箭發(fā)射過(guò)程中,發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程如下圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 上述四種物質(zhì)中有兩種氧化物 B. 氮元素在反應(yīng)前后化合價(jià)一定發(fā)生了變化
C. 反應(yīng)生成的C和D的質(zhì)量比為14:9 D. A和B分子化學(xué)性質(zhì)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是 ( )
A. 等質(zhì)量且大小相同的鋅片、鋁片分別與足量且質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)
B. 一定量鋅片放入硫酸亞鐵溶液中
C. 向CuCl2和HCl的混合溶液中滴加NaOH溶液
D. 向飽和的硫酸銅溶液中加入硫酸銅粉末
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