某化肥KNO3樣品在運(yùn)輸存放過(guò)程中可能混進(jìn)了NH4Cl、(NH4)2 SO4,K2CO3三種物質(zhì)中的一種或幾種,現(xiàn)按如圖所示進(jìn)行檢驗(yàn),出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設(shè)過(guò)程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行).試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和發(fā)生的現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)氣體A是 .
(2)實(shí)驗(yàn)步驟③的現(xiàn)象可以說(shuō)明混進(jìn)的物質(zhì)是
(3)實(shí)驗(yàn)證明,溶液E中一定存在的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式) .
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(5)實(shí)驗(yàn)步驟④的現(xiàn)象 (填“能”“不能”之一)證明(NH4)2 SO4一定混進(jìn)了化肥中.請(qǐng)說(shuō)明判斷的理由: .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一包白色固體A,可能含有、、、、、中的幾種,取少量A做如下實(shí)驗(yàn),主要現(xiàn)象如圖所示。試用化學(xué)式填空:
(1)白色沉淀B是________________,D是________________________;
(2)白色固體A中一定不存在的物質(zhì)是_________________________________;
(3)若白色固體A中只含兩種物質(zhì),它們是_________________________________;
(4)白色固體A還有哪些可能的組成:
①______________________________
②______________________________
③______________________________
④______________________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于石油的說(shuō)法正確的是( 。
A. 石油的蘊(yùn)藏量是無(wú)限的
B. 石油是“清潔燃料”
C. 石油主要由多種有機(jī)物組成
D. 石油除了作燃料,不能再開(kāi)發(fā)利用了
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有一包白色粉末,可能由氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅、碳酸鈉、碳酸鈣中的一種或幾種組成,為確定其組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①稱取一定質(zhì)量的該白色粉末加足量水溶解,得無(wú)色溶液A.
②在無(wú)色溶液A中加入過(guò)量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后過(guò)濾,分別得無(wú)色溶液B和白色沉淀C;將白色沉淀C洗滌,烘干后稱得質(zhì)量為20g.
③在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有氣泡冒出.
④在無(wú)色溶液B中滴加硝酸銀溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀.
由上述實(shí)驗(yàn)得出的下列判斷中,正確的是()
A. 白色粉末中不含碳酸鈣、硫酸鈉、硫酸銅
B. 無(wú)色溶液B中一定含有兩種溶質(zhì)
C. 白色粉末中一定含有氯化鈉
D. 步驟③生成的氣體質(zhì)量可能是4.4g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖A~G是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應(yīng).已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素.
(1)寫出F的化學(xué)式 ,E物質(zhì)的一種用途,C物質(zhì)的一條化學(xué)性質(zhì) ;
(2)C和D反應(yīng)需要高溫,寫出它們發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(3)A→B反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知A是固體堿式碳酸銅,其化學(xué)式是Cu2(OH)2CO3,它受熱可分解為三種化合物,物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.其中C、F、H、I是無(wú)色氣體,B通電時(shí),在陰極產(chǎn)生I,在陽(yáng)極產(chǎn)生H.根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題:
(1)銅銹的主要成分是堿式碳酸銅.銅生銹與空氣中氧氣和水有關(guān),還與空氣中的 (填化學(xué)式)有關(guān).
(2)E物質(zhì)的化學(xué)式是 .
(3)在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 (填數(shù)字序號(hào)).
(4)在實(shí)驗(yàn)室里加熱兩種固體的混合物,可制備氣體H,反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(5)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
1)用化學(xué)符號(hào)填空:①氯化亞鐵中的陽(yáng)離子 ;②標(biāo)出碳酸鋇中鋇元素的化合價(jià) ;③三個(gè)鈣原子________。
(2)①SO3中“3”的含義: ;②Mg2+中“2”的含義: 。
(3)“候氏制堿法”中的的創(chuàng)始人 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),氧氣可通過(guò)高能真空紫外線照射二氧化碳直接產(chǎn)生,該化學(xué)反應(yīng)模型如圖所示。關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.屬于分解反應(yīng)
B.反應(yīng)中的最小微粒是分子
C.符合質(zhì)量守恒定律
D.為制取氧氣提供了新方法
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