4．“民以食為天，食以安為先”．下列做法不會危害人體健康的是（　�。�
A．用回收的地溝油作為食用油B．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點
C．用甲醛溶液泡海產(chǎn)品延長保存期D．用瘦肉精飼料增加動物的瘦肉量

分析 根據(jù)已有的知識進行分析，地溝油、甲醛、瘦肉精對人體有害，據(jù)此解答．

解答 解：A、地溝油對人體有害，故A錯誤；
B、用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點對人體無害，故B正確；
C、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使蛋白質(zhì)變性，故C錯誤；
D、食用含瘦肉精的豬肉，會造成惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀，含“瘦肉精”的食品對心臟病、高血壓患者、老年人的危害更大，故D錯誤；
故選B．

點評 本題考查了化學(xué)與人體健康的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進行．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

6．下列關(guān)于常見氧化物的敘述，不正確的是（　�。�
A．H2O是最常用的溶劑，能溶解所有的物質(zhì)
B．固態(tài)CO2叫做“干冰”，可用于人工降雨
C．磁鐵礦的主要成分是FeS2，有磁性，可用于煉鐵
D．CO極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，造成生物體內(nèi)缺氧

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．配平下列化學(xué)方程式 
（1）1C3H8+5O2═3CO2+4  H2O
（2）1Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，不能得到溶液的是（　　）
A．食鹽B．高錳酸鉀C．蔗糖D．花生油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．用高錳酸鉀加熱制氧氣，反應(yīng)完全后的剩余物是錳酸鉀和二氧化錳；可用過濾方法分離，具體操作順序是溶解、過濾、蒸發(fā)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A．蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B．硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰
C．碳還原氧化銅實驗中黑色固體變成了銅
D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體，放出大量的熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某同學(xué)對下列四個實驗都設(shè)計了兩種方案，其中方案1合理、方案2不合理的是（　�。�
選項ABCD
實驗
目的		清洗鐵制品表面的鐵銹檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳鑒別氫氧化鈉和氯化鈉固體
方案1用適量稀鹽酸洗滴加稀鹽酸點燃加水溶解，滴加酚酞溶液
方案2用適量稀硫酸酸洗滴加酚酞溶液將氣體通入澄清石灰水加水溶解，測溶液溫度
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．向如圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后，原來U型管內(nèi)在同一水平上的紅墨水，右邊液面下降，左邊液面上升，則加入的物質(zhì)是（　�。�
A．濃H2SO4B．硝酸銨C．氯化鈉D．氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)和研究的重要方法之一．下列分類正確的是（　　）
A．非金屬元素：Mg、F、Si
B．混合物：空氣、石油、冰水混合物
C．能直接加熱的儀器：燒瓶、試管、蒸發(fā)皿
D．構(gòu)成物質(zhì)微粒：分子、原子、離子

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同步練習(xí)冊答案